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2012 年高考英语试题分析
一、听力 1
二、单项填空2
三、完形填空2
四、阅读理解3
五、短文改错3
六、书面表达4
(一)内容方面5
(二)语言方面5
(三)结构方面5
(四)书写方面6
河北省今年的英语高考试卷采用的是全国卷(新课标卷),而去年使用的是
大纲卷,今年相比去年试题的主要变化是在大纲卷原有的三部分(英语知识运用、
阅读理解、写作)的基础上增加了听力部分。另外的变化是去掉了大纲卷中语言
知识运用部分第一节的语音知识和写作部分第一节的单词拼写。阅读理解从五篇
改为了四篇。阅读理解第二节从对话填空改为了短文填空,另外,短文改错题的
形式也有所变化。总体来说,今年的课标卷强调能力取向,加强了对考生综合语
言能力的考察,难度与去年基本上保持一致,实现了从大纲卷到新课标卷的平稳
过渡。本文将根据题型对试卷以及河北省考生的答题情况分别进行分析。
一、 听力
听力部分包括九个简短对话和一段独白。选题都是学生熟悉的日常交际话
题,语速较慢,音质清楚,考察了听力理解的以下几种能力:
① 理解主旨和要义;
② 获取具体的、事实性信息;
③ 对所听内容做出推断;
④ 理解说话者的意图、观点和态度。
听力部分满分30 分。经统计,考生的平均分为18.7395,得分率为62.47%。
说明今年的听力题难度适中,也说明学生已经做了较好的听力测试准备,这也达
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到了从大纲卷的无听力测试到课标卷有听力测试平稳过度的目的。
考生在听力部分的具体答题情况如下:
表1 听力各种微技能的答题情况
听力微技能 题号 分值 平均分 得分率(%)
理解主旨和要义 3 1.5 1.04 69.59
获取具体的、事实性信息 2, 5-7, 9-11, 13-15, 19.5 12.59 64.56
17-19
对所听内容做出推断 1, 4, 12, 16, 20 7.5 3.89 51.91
理解说话者意图、观点和态度 8 1.5 1.21 80.85
从表1 可以看出,考生在理解说话者意图、观点和态度方面的能力较好,当
然也可能由于这方面题量较少。相对来说,考生对所听内容做出推断的能力较弱。
新课标提出要培养学生获取信息和处理信息的能力,因此在今后的教学中,不但
要培养学生对所听到信息的理解能力,而且要培养他们基于已知信息对未知相关
信息进行推理的能力。
二、 单项填空
单项填空题考察的英语语言知识较全,除了一道题 (第21 题)考察功能知
识或交际能力、两道题 (第27、35 题)考察词汇知识外,其余为语法知识的考
察。语法知识涉及冠词、非谓语动词、连词、独立主格结构、情态动词、时态等。
在 15 道单项选择题中,得分率较高的是第 21、30、31 题,得分率较低的是第
23、24、26 题。该题满分15 分,平均分为7.762,得分率为51.75%,该题难度
基本与去年持平。
三、完形填空
今年的完形填空是一篇说明文,话题是学生非常熟悉的body language,这
是高中必修四模块三的话题,内容渗透了文化差异,增强了学生的跨文化意识。
该题考点设计全面,以考察实词为主,主要为名词、动词、形容词、副词等。完
形填空也是对学生综合能力的考察,学生需在掌握词汇、理解句子和上下文联系
的基础上才能做对题。完形填空题得分率较高的是第43、52、53 题,得分率较
低的是第36、42、50 题。该题满分30 分,平均分15.5703,得分率51.90%。
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四、 阅读理解
今年的阅读理解短文,体裁涉及说明人、记叙文和议论文,题材贴近学
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