2008小学语文学科立项课题.docVIP

2008小学语文学科立项课题 A级课题: 立足一“大”一“小” 构建略读教学主线 江寺小学 倪丽芳 以“好书传递，香飘校园”活动为依托，培养学生课外阅读习惯的实践研究 劲松小学 张 铮 且歌且吟学语文 衙前二小 盛 政 小学语文课“活动化”教学设计的策略研究 河庄小学 胡海峰 妙语连珠，来源于自由宽松的心境 新街小学 洪晶晶 略读课文：走出两难境地 新街小学 陈燕平 将词语教学进行到底 新湾小学 薛恩萍 短线突破 文意兼得 市北小学 吴彩娟 小学中段“体验-作文-体验”式作文教学的实践研究 三盈小学 韦黎明 借助科学实验 激活写作灵性 光明小学 王立峰 中高段阅读教学文本细读的策略研究 党湾一小 宣盈锋 农村小学低年级语文自主口语交际训练的实践研究 衙前二小 陈小红 小学语文教学中培养中高段学生良好预习习惯的实践与研究 义桥二小 黄元旦 晨诵，开启生命的黎明 银河小学 孙 娜 以专题小报为载体，提高课外阅读有效性的研究 宁围一小 俞奇娜 课堂表演，美妙的生命体验 银河小学 韩一娣 新课程背景下，评价阅读教学有效性的策略研究 党湾一小 王军明 低年级学生想象作文早起步的实践研究 明德学校 邵芹飞 B级课题: 换位解读 言情共生 新湾小学 陶亚利 实行跟踪评价 提高课外阅读实效 靖江三小 陆亚君 小学高段语文三自两导