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* (四) (90分钟 100分) 一、积累与运用(20分) 1.下列加点字注音有误的一项是(2分)( ) A.汲取(jí) 文采藻饰(zǎo) 持之以恒(hénɡ) B.诘难(nàn) 锲而不舍(qì) 味同嚼蜡(jiáo) C.滞碍(zhì) 吹毛求疵(cī) 狂妄自大(wànɡ) D.诓骗(kuānɡ) 豁然贯通(huò) 袖手旁观(ɡuān) 【解析】选B。“锲”应读qiè。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列词语没有错别字的一项是(2分)( ) A.轻而易举 全神贯注 地大物搏 一事无成 B.不知所错 怀古伤今 学识渊博 一帆风顺 C.孜孜不倦 开卷有益 前扑后继 天资聪颖 D.不言而喻 寻章摘句 自欺欺人 高谈阔论 【解析】选D。A项中的“地大物搏”应为“地大物博”; B项中的“不知所错”应为“不知所措”; C项中的“前扑后继”应为“前仆后继”。 3.下列加点的成语使用错误的一项是(2分)( ) A.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 B.据说,案件的情节十分复杂,作案手段令人叹为观止。 C.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不 知不觉地根深蒂固。 D.在2010年两会上,人大代表提出“中央政策在基层走样, 是百姓最为深恶痛绝的现象”。 【解析】选B。“叹为观止”是“赞美看到的事物好到极点” 的意思,褒义词。不符合语境。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 4.下列关于课文内容的分析不正确的一项是(3分)( ) A.《中国人失掉自信力了吗》一文是为有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力的错误观点,为鼓舞民族自信心而写的,采用了驳论证的论证方式。 B.《应有格物致知精神》的文题即为本文的中心论点,“格物”即推究事物的原理,“致知”即获得知识。通篇强调了培养实验精神的重要性。 C.《不求甚解》这篇短文的主要观点是大力提倡不求甚解的精神。 D.《谈读书》这篇短文论述的范围十分广泛,语言十分简练,不仅运用了比喻论证的方法,还采用了正反对比论证的方法。 【解析】选C。《不求甚解》是一篇驳论文,它的观点是不绝对反对不求甚解,也不大力提倡不求甚解,而是要正确对待。 5.请给下面这则材料拟一个恰当的标题。(3分) 为了给干旱重灾区送去“救命水”,湖北一名志愿者经过三天两夜的长途跋涉,将5万多瓶矿泉水运抵云南禄劝, 可就在准备换小货车进山送水时,却遇到了“天价运费”梗阻,140公里山路,在禄劝像这样的运输,费用最多不超过 2 000元,可两名当地司机却要价6 000元。 答:_______________________________________________ 答案:“救命水”映照出人性美丑 6.联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校文学社决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。(8分) 【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(2分) 答:______________________________________________ 答案(示例):读一本好书,就像和许多高尚的人谈话;书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉;理想的书籍是智慧的钥匙;书籍是最好的朋友。(任选其一即可) 【故事会】小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子、孟子有关的成语或故事参加这一活动。(2分) 孔子:____________________________________________ 孟子:____________________________________________ 答案(示例):孔子——周游列国;杏坛讲学;诲人不倦;三人行,必有我师焉;不耻下问等等。 孟子——孟母三迁;得道多助,失道寡助;生于忧患,死于安乐等等。 【展览厅】学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》, 话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。(4分) 答案:示例一:英雄姓名:鲁智深;相关故事:“拳打镇关西” 或“倒拔垂杨柳”。 示例二:英雄姓名:武松;相关故事:“斗杀西门庆”或“醉 打蒋门神”或“大闹飞云浦”或“血溅鸳鸯楼”。 7.请归纳一下:创造性思维有哪些必需的要素呢?(3分) 答:______________________________________________ 【解析】本题考查的是对文章的理解概括能力
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