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论文摘要
啦啦操运动是一项起源于美国并发展了 100 多年的运动项目,是运动员伴
随音乐集体完成基本手位与舞蹈动作、难度动作、过渡配合等内容,展示团队
高超的运动技术技巧,体现团队精神与集体荣誉感的一项体育运动。啦啦操运
动不仅是一项竞技体育运动,同时该项运动的可观赏性、参与性及娱乐性,使
得关注、喜爱并积极参与的人群、企业及媒体越来越多,特别是技巧啦啦操运
动因其扣人心弦的抛接和托举,眼花缭乱的翻腾和金字塔,热情激昂的口号和
热辣动感的舞蹈而倍受到人们的关注和喜爱。
作为啦啦操运动的起源地和推广者,目前美国、日本等国家的技巧啦啦操
在运动技术水平、普及程度等各方面都走在世界前列;我国技巧啦啦操开展只
有近十年的历史,起步较晚,但近几年的技术水平发展进步,个别队伍的整体
水平已挤进世界前列。但我国技巧啦啦操的整体水平与美、日及欧美国家相比
差距较大,对项目的认知、啦啦操的文化,专业技术训练体系等方面都需我们
进一步学习、思考和探索,尤其在成套动作的艺术编排、完成质量及难度动作
的选择等方面需要我们的专业人士下认真研究,积极实践,不断提高。因此,
对我国高水平技巧啦啦操的成套动作进行分析,找出其存在的问题,寻找对策,
是摆在我国高校技巧啦啦操教练员们面前一项迫在眉睫,急需解决的难题。
本文采用文献资料法、录像分析法、专家访谈法、现场观察法、数理统计
法等研究方法,对 2010 年全国啦啦操冠军赛技巧啦啦操高校组六支参赛队伍的
成套动作技术进行分析研究,主要从成套动作的艺术编排、完成情况和难度动
作三个方面进行具体分析,从而得出:
1、由于啦啦操运动在我国开展时间不长,教练员的专业技术水平与美国等欧美
国家相比有一定差距,对项目的认知还需进一步提高,特别是在成套的编排
部分考虑较为简单,对队形和空间、层次变化、过渡与连接编排相对较较少,
影响了成套动作的技术含量和艺术性,需加强教练员业务培训,提高专业技
术水平。
2、由于我国国家体育总局体操运动管理中心颁布的首部 全国啦
啦操竞赛规则》执行时间不长,部分教练员、裁判员对规则的理解不够全面,
出现在成套动作的难度选择不够准确,对难度动作的最低完成标准与规则有
些出入,教练员、裁判员需加强对规则的学习和理解,严格执行规则的要求,
这样才有利于项目的发展。
3、纵观整个比赛,高校技巧啦啦操的技术水平分为三个层次,三个层次的技术
水平差距较大,华东师范大学两支啦啦操队凭借教强的难度动作技术及综合
实力占据为第一军团,山东临沂学院为第二军团,其余队伍为第三军团。第
二、第三军团的教练员对规则了解不够全面,不透彻,对难度动作的技术要
点不够清晰,使难度动作的选择出现遗漏或超出运动员能力范围,技术训练
出现错误,从而导致完成质量和难度分值方面出现较多失分点;此外,部分
啦啦操队难度动作数量少、级别低,主要原因是运动员专项能力,即专项素
质和专项技能不足所导致。
关键词:高校;技巧啦啦操;成套动作;技术分析
Abstract
Cheerleading was originated in the United States, has more than 100 years of
history. Cheerleading is a team sport with content
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