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- 2017-09-15 发布于江苏
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整十数加减整十数 “学程导航”课时教学计划
施教时期 年 月 日
教学内容 教材第27-28页、想想做做 共几课时 1 课型 新授 第几课时 1 教学
目标 1. 经历探索整十数加减整十数的计算过程,进一步理解整十数的含义,并能熟练的口算整十数加减整十数。
2. 通过简单的整十数加减法计算解决实际生活中相应的数学问题。
3. 感受数学与生活的联系。 教学
重难点 重点:学会计算整十数加减整十数。
难点:通过简单的整十数加减法计算解决实际生活中相应的数学问题。 教学
资源 学生已经学会了20以内的加减法,已经初步认识了加减法的含义,这些都为学生提供了知识、方法的迁移。 预习
设计 预习书本第~页
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