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- 2017-09-15 发布于山东
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中国医学伦理学2002年 l2月第 l5卷第 6期 一 25一
国外医学人文教育课程计划 的特点及启示*
殷小平,苏 博,刘鉴汶,董晓建 (第四军医大学医学教育研究室.陕西 西安 710032)
[摘 要]医学教育中科技教育与人文教育的协调发展何以可能?解决这个问题的关键点之一就是制订
和实施合理的人文教育课程计划。从培养 目标、课程设置、教学内容、教学与考核方法等四个方面,对美国、
英国、法国、日本等国家的医学院校的人文教育课程计划的特点进行分析,将对我国医学院校人文教育课程
计划的改革有一定的启示。
[关键词]医学院校;人文教育;课程计划;启示
[中图分类号]R一05 [文献标识码]A [文章编号]100l一8565(2002)06一OO25—03
TheCharacteristicofCurriculum Plan ForeignMedicalHumanityEducationandItsEnlightenments
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