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2011---2012学年第一学期品德与生活教学计划
全册主备人：杨兆 参与人：夏广早 张宏民
一、教学班学生情况分析
本班共有（ ）名学生，活泼可爱，自尊心很强。关心集体。团结同学，个个都积极上进。大多数学生讲文明，懂礼貌；学习上认真，能及时完成各项作业；知道幸福生活来之不易，懂得勤俭节约。
二、本学期教学内容与目标
根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。
本学期的教学内容有：第一单元（第1~4课）生日快乐；第二单元（第5~8课）走进秋天；第三单元（第9~12课）成长乐园；第四单元（第13~16课）金点子行动。
三、本学期主要教改措施
1、寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。
2、利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。
3、开展丰富多彩的课堂教学活动。
4、结合红星儿童团的各项活动进行教育。
5、充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。
四、本学期课时安排
周次 课 题 课外结合的主要德育活动
1 祝你生日快乐 1、 结合各门学科渗透思想教育
2、 结合班队活动开展系列德育活动，明辨是非。
3、 结合晨会、夕会贯彻落实《小学生日常行为规范》
4、 结合家庭、社会教育，让学生在生活中摆正行为。
2 快乐的国庆节
3 过去的故事
4 红领巾的生日
5 秋天到了
6 秋游回味
7 巧手剪秋天
8 中秋与重阳
9 我来试试看
10 我不胆小
11 我不任性
12 我的好习惯
13 走进聪明屋
14 我也能研究
15 生活中的小创造
16 让校园更美好
第一单元 生日快乐
第1课 祝你生日快乐
一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：
第2课 快乐的国庆节
一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：
第4课 红领巾的生日
一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：
第6课 秋游的回味
一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：尊老敬长是社会文明行为的体现，小学生要从小尊老敬长，奉献爱心。
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：
第9课 我来试试看
一教学目标过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观：
1、重点：初步养成乐于探索、不怕困难、挑战困难的生活和学习的好习惯。
2、难点：
三、教学准备教师准备学生准备：
4、看着你们一脸的喜悦，就知道你们一定体会到了尝试的快乐，老师忽然有一个想法，也想说：“我来试试看，做一名记者，你们愿意接受我的采访吗？”
5、（摸拟采访后）你们想试试做一名记者吗？
6、小组练习。 上台表演。
（1）你好！我是小记者某某，能说说你刚才尝试的活动项目吗？
（2）此刻，你的心情怎样？
（3）在以后的生活中，你愿意大胆尝试吗？
（三）快快乐乐应挑战
1、你们刚才的表现真是太棒了！做什么像什么！这位小记者可以到校园电视台上岗了！现在休息一下来看段录像。
2、刚才你们看到的是滨海实小花式篮球队的小朋友在盐城工学院与美国人同台表演的盛况，你想试试让篮球在你的指尖上飞转吗？
3、好啊！心动不如行动！拿起篮球试试。
4、累了，坐下歇会儿，今天老师为你们带来了一位小客人，想见见她吗？
小客人：（旋着球走上场）大家好！我是来自滨海县实验小学二（2）班的周逸如，刚开始练习旋球时我和大家一样，也旋不起来，但我不怕失败，一次试不成试两次，两次试不成试三次，就这样不停地试呀试呀，最后终于旋起来了，大家和我一起旋吧！
（学生踩着音乐的旋律，所有的孩子都专注地学习旋球）
5、孩子们，感觉旋球难吗？
6、这就对了，尝试刚刚开始的时候有这种感觉很正常。但你们怕吗？
7、教师小结：有这种不怕失败，勇于挑战的心态在以后的生活中我们一定会成为生活的强者。
8、教学设想：为了帮助孩子正确地面对生活中的困难和失败，我请来
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