人教版英语九年级UNIT 3导学案 整单元.docVIP

导学案设计 科目 英语 年级 九年级 设计者 徐楠 课题 Unit 3? Teenagers should be allowed to choose their own clothes. Section?A?1a-2c 课型 新课 课时 1 设计时间 2012年9月19日 学 习 目 标 知识与技能 四会单词短语及句型。 过程与方法 能在具体语境中正确运用被动语态。 情感态度 价值观 增强交际能力，培养关心他人，礼貌待人的品质。 重难点预测 重 点 重点词汇用法及正确运用被动语态 难 点 重点词汇用法及正确运用被动语态 学法 指导 1. Scene teaching method. 2. Teaching by induction. 3. Pairwork. 知识 链接 被动语态的构成：+be+及物动词的过去分词? be有人称和时态的变化。 环节及时间分配 学 习 过 程 设计 意图 一、 自主 学习 10’ （一）预习导学：熟读单词并找出SectionA1a-2c中的重难点 （二）朗读Section?A?1a-2c，找出下列短语。 16岁的青少年____________________ 被允许__________________打耳洞___________ 和朋友一起外出_______________ 不够认真__