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学生解答高考实验题存在的主要问题
1.不认真审题,实验的目的不清楚,试题要求
回答的问题的真正目的不理解
2.不能正确理解实验原理,不能对实验的整个
过程在大脑中作抽象的模拟思维
3.对实验装置图的作用不能正确识别和理解。
4.不重视实验基本操作的规范复习,对实验原
理、操作、现象和结论区别不开。
5.语言表述不规范,撒大网,对实验操作、现
象、结论叙述不清。N NaO aOH H
练习 1
实实验室使用浓盐酸、MnO 共热制Cl ,并用Cl 和
实实验室使用浓盐酸、MnO 共热制Cl ,并用Cl 和
2 2 2
2 2 2
CaOH 反应制少量漂白粉,现已知反应: 2Cl +
CaOH 反应制少量漂白粉,现已知反应: 2Cl +
2 2
2 2
2CaOH CaClO + CaCl +2H O +Q,温度稍高即发
2CaOH CaClO + CaCl +2H O +Q,温度稍高即发
2 2 2 2
2 2 2 2
生副反应: 6Cl + 6CaOH CaClO + 5CaCl +
生副反应: 6Cl + 6CaOH CaClO + 5CaCl +
2 2 3 2 2
2 2 3 2 2
6H O 现有三个同学分别设计的三套实验装置如下:
6H O 现有三个同学分别设计的三套实验装置如下:
2
2 甲 甲 乙 乙 丙 丙
灰 灰 澄 澄 溶 溶
消石灰
消石灰
水 水 液 液
清
清
消石灰 消石灰
石 石
冷水 冷水
A AB B C C D D E EFF G GN NaO aOH H a、不易控制反应速率;b、容易控制反应速率;c、有 a、不易控制反应速率;b、容易控制反应速率;c、有
副反应发生;d、可防止副反应发生;e、污染环境;f、
副反应发生;d、可防止副反应发生;e、污染环境;f、
可防止污染环境。几个方面对上述甲、乙、丙三套装置
可防止污染环境。几个方面对上述甲、乙、丙三套装置
的优缺点作出评析,并选择符合题目要求的选项填在空
的优缺点作出评析,并选择符合题目要求的选项填在空
格内。
格内。优 优点 点 缺 缺 点 点
甲装置甲装置
d a e
练习1
乙装置乙装置
f a c丙装置 丙装置
c e
b甲 乙 丙甲 乙 丙
灰 澄 溶
灰 澄 溶
消石灰
消石灰
水 液
水 液
清
清
石 消石灰
石 消石灰
冷水
冷水
A AB B C C D D E EFF G G化学实验方案评价的基本标准:
原理是否科学合理;操作是否简单可行、安全(即用药及操作要注意安全,
注意环境保护等问题
实验现象是否明显;所用试剂是否经济、药品用量少、时间短
是否体现“绿色化学”等练习 2
1.某化学兴趣小组积极开展探究活动,
设计了多种实验方案证明CO2与 NaOH
发生了反应,请你对以下方案加以评价。 将CO2通入NaOH
溶液,然后在反应
后的溶液中滴加
稀盐酸,如果有气
泡产生,证明CO2
与NaOH溶液发生
反应.二氧化碳与 氢氧化钠溶液的反应N a O H
溶
液
水对不同设计途径的评价
化学反应原理的不同途径
化学反应装置的不同探究反应的不同途径设计效果评价
例:NH 的实验室制备:
3
铵盐的不同--NH Cl、NH NO 、NH SO
4 4 3 4 2 4
碱的不同--NaOH CaOH
2
浓氨水不同实验装置设计效果评价
氨气与氯化氢反应练习 3
请你设计实验室制备AlOH 的可行方案
3 药品可以自选择化学反应原理的途径有:
H O
2
AlAlOH
3
H SO NaOH
2 4
Al Al SO AlOH2 4 3 3
NaOH H SO
2 4
Al NaAlO AlOH23
H SO
2 4
Al Al SO
2 4 3
AlOHAl
3
NaOH
Al NaAlO
2化学反应原理的途径有:
H SO NH .H O
2 4 3 2
Al Al SO AlOH2 4 3 3
NaOH CO
2
Al NaAlO AlOH23化学反应原理的途径有:
* 以 金 属 铝 作 阳 极 电 解NaCl 溶 液
石 墨 作 电
HCl
* Al AlCl AlOH
3 3
极 电 解
* 以 金 属 铝 作 负 极 、 石 墨 作 正 极 、 电 解
液 为NaCl 组 成 原 电 池化学反应原理的途径有: 加 热
HCl
* Al AlCl AlOH
3 3 Na S
HCl
2
* Al AlCl AlOH
3 3 H OS 2
* Al Al S AlOH
2 3 3化学反应原理的途径有: NaOHO
2
NaAlO Al Al O
2
2 3
CO
2
AlOH
3 NaOH
Fe O
2 3
NaAlOAl Al O
2
2
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