新一代大学数字化校园建设.pdfVIP

新一代高校数字化校园建设 许 鑫，苏新宁 （南京大学信息管理系 南京：210093 ） 【摘 要】 本文在简单介绍了数字化校园的起源、发展和现状后，对高校数字化校园的建设目标进行了分析讨论， 给出了一个新一代高校数字化校园建设的整体框架结构，并对高校数字化校园建设的实施步骤、实现技术、建设模式、存 在问题及对策进行了探讨。 【关键词】 数字化校园；高校信息化 随着计算机与网络的普及，数字技术正在改变着 早提出了数字化校园的概念。1998 年1 月31 日，美 人类赖以生存的社会环境，使人类的生活和工作环境 国前副总统戈尔（Albert Gore ）在美国加利福尼亚科 具备了更多的数字化特征，也带来了人类生活和工作 学中心发表了题为“数字地球：21 世纪认识地球的方 方式的巨大变化，这种由数字技术和数字化产品带来 式（The Digital Earth ：Understanding Our Planet in the 的全新的更丰富多彩和具有更多自由度的生活方式 21st Century ）”的演讲，最先提出“数字地球”的概 被称之为“数字化生活”。 念，并由此引出“数字城市”、“数字化校园”等各种 在数字化时代即将来临的今天，学校如何在校园 概念[8] 。 网的基础上营造多姿多彩的数字化氛围，这是作为高 1993 年开始实施的“211 工程”拉开了中国高等 校教育管理者必须思考的问题。“数字化校园”则是 教育信息化的序幕；1995 年，我国建立了中国教育和 以校园网为背景的集教学、管理和服务为一体的一种 科研计算机网（Cernet ）并不断完善发展；1998 年启 新型的数字化的工作、学习和生活环境[1] 。 动了“985 工程”，信息化也是其中的重要部分；同时 教育领域的信息化正在如火如荼的进行着，作为 如何加强我国高校的数字化校园建设以进一步推进 高等院校的数字化校园建设更是在经历了概念提出、 我国的高校改革，探索出适应未来信息社会要求的高 概念推广、应用建设、平台建设及整体建设等多个阶 等学校人才培养模式和管理模式也成了摆在了各大 段，不管是从研究现状还是从实践现状，我们都发现 高校面前。 中国的高校数字化校园建设还处于起步阶段，缺少理 通过近十年来的探索和研究，国内外高校对教育 论指导和实践参照，迄今为止尚未有一个成型的成功 信息化的定义和内涵都有了更深的认识：教育信息化 模式。本文是在阅读了大量数字化校园的文献，考察 就是将信息作为教育系统的一种基础元素，在教育的 了多家数字化校园建设的高校，并结合作者多年来从 各个领域中广泛地利用信息技术，促进教育现代化的 事数字化校园建设的体会撰写而成的。 过程。更深入一步来说，数字化校园建设就是以网络、 计算机和多媒体等先进的信息化技术手段，实现校园 一、高校数字化校园的发展 中的教学、科研、管理及服务的全面数字化，并构成 一个整体的网络虚拟空间，通过虚拟空间也即网上的 （一）发展现状 校园实现管理上效率和质量的提升。 1990 年由美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林 虽然我国的高校信息化建设已经经历十几年的 （Kenneth Green ）发起并主持的一项大型科研项目“信 发展，但是和我国其他领域的信息化建设一样，也存 息化校园计划”（The Campus Computing Project ），最 在着重硬轻软、重网络轻服务、重技术