《中学生英语学习自我评价的研究》中期报告.docVIP

《中生英语学习自我评价的研究中生英语学习自我评价的研究 执笔人：徐惠芳 曾明芳 ? 一、自我评价的含义 自我评价是指个人自我观察后按照自我确定的行为标准评判自己的行为。自我评价的任务是：第一，调整学习活动，明确个学习阶段的学习目标及评价项目；第二，强化学生自身的学习过程，明确是否已经达到阶段目标、存在问题以及今后的努力方向，从而调动其积极性，培养其自信心，以起到强化学习活动的作用；第三，根据测评发现存在问题，经过分析，找到产生错误的原因，向老师提供有效信息，同时为老师确立新单元的学习目标提供必要的依据；第四，实施制定的学习策略，并及时求助于老师和同学，完成学习任务，发展能力。????二、自我评价???? 1.目前中英语学习评价的状况???? 1)虽然当今社会大力提倡素质教育，但学生、家长及相当一部分教师仍只以考试分数的高低评价学生的学习水平，学生自然也唯一地以考试分数来评价自己。这种片面的评价方式会影响学生个性发展，压制学生创造力，对人才的培养极为不利。???? 2)教师对学生的评价未能做到准确，具体，个性化，主要的原因是教师对每一个学生的学习情况了解得全面，深刻，而学生的认知水平，情感及能力都有较大差异。因此，教师对学生的评价有时只是流于形式和表面化，导致评价结果比较主观、片面和模糊，令学生产生心理压力，失去自我。???? 3)学生一般是在单元测试、之后是按教师的要