全球化思潮之于大学生虚拟社交基于网络境遇中的影响探析.pdfVIP

第26卷第9期 长春理工大学学报（社会科学版） Vol.26 No.9 2013年9月 Journal of Changchun University of Science and Technology （Social Sciences Edition） Sep.2013 全球化思潮之于大学生虚拟社交 ——基于网络境遇中的影响探析 陈秋燕，吴学兵 （闽南师范大学马克思主义学院，福建漳州，363000） ［摘 要］ 通讯技术的进步、全球性问题的涌现及经济全球化的趋势，极大增强了人们的全球意识。人类的普遍交往促进 了全球化思潮的传播，而网络的发展无限扩延了全球化思潮的传播途径。厘清全球化思潮的发展、传播路径及对大学生虚 拟社交的影响在科学引导大学生交往的过程中显得尤为重要，为合理规避不良交往行为提供了保障，从而营造健康的交往环境。 ［关键词］ 全球化思潮；大学生；虚拟社交；影响结果及途径 ［中图分类号］ G641 ［文献标识码］ A ［基金项目］ 教育部人文社科规划项目“交往理论视阈下青少年‘非主流’行为文化研究”（12YJA710074） ［作者简介］ 陈秋燕（1989-），女，硕士研究生，研究方向为高校思想道德教育现代化。 1848年马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提及“资产阶 全球化思潮作为更新快、内容多的社会思潮，要客观地进行 级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为 推广就要用科学的态度理性对待。相较于社会百姓而言，高 ［1］ 校更能得到理论前沿的青睐，也不外乎全球化思潮。它通过 世界性的了” ，宣告着“相互依存”的全球化时代的到来。可 以说，当今的全球化是全方位的全球化，有多少领域就有多 学者敏锐的理论洞察力和时事鉴别力，合理地被内化为学者 少个全球化，它是由诸多过程构成的复合体，牵涉到人们生 个人的思想，从而进行再创造。摆脱课堂传授的老套填鸭式 活各方面。 灌输，结合利用学校官方网站、社团论坛、班级微博、集体QQ 全球化思潮作为一种国际思潮，除了具有普通思潮的复 群等网络手段，鲜活地传递给学生，让学生以他们所喜爱的 杂多样化、批判反思性、直观现实性、时代方向性等一般特 方式接受全球化思潮。 ［2］ （三）拓展重要渠道，借移动网络进行普及 点，还表现出矛盾性、交往性、非均衡性及不确定性等特点。 通讯技术的发展让人们的全球意识得以增强，同时对大学生 人们早已将非要在电脑面前才能上网的时代抛之脑后， 的虚拟社交观念、交往行为等方面产生了影响，明晰全球化 取而代之的是随时随地即可上网的各种“Xpad”、“Xphone”。 思潮的传播路径及影响有助于引导大学生健康交往。 快速变革的时代和高速发展的全球化思潮，要求将时下最具 代表性的信息在第一时间以最快的速度传输到人们手中。 一、全球化思潮的网络传播路径 面对当代“机不离身”的大学生，手机这个承载着纷繁各异的 （一）把握首要通道，经虚拟社区铺开宣传 移动网络工具免不了成为全球化思潮传播的重要渠道。大 在当代我们能明显感受到全球化发展的进步，但它“要 学生通过微博、微信、虚拟社区、网页等手机移动网络获取全 向纵深发展，就必须进而打破有关国籍、民族、种族、性别等 球资讯，与世界各个角落的人们相互交流。移动网络的便捷 ［3］ 传统的意识形态” ，而虚拟社区使得在全球范围内构筑这种 快速性无限扩延着全球化思潮的传播渠道，使得全球化思潮 社会结构成为可能。技术的发展使得大学生借由网络接触 传播的广度、强度、深度、密度进一步得以加强。 到世界各地的机会不断增多，网络使得全球化思潮可以通向