【高考调研】2014届高考生物一轮复习课件：必修三 2-1 种群的特征 种群的数量变化.pptVIP

2.（2010·天津）下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据： 据表可以确认的是 （ ） A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据 B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原 C.流经草甸草原的总能量大于典型草原 D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高 答案 D 解析 采用样方法调查植物种群密度时，要注意随机取样，而不是在植物丰富的区域取样；典型草原中旱生植物的种群密度小于荒漠草原；流经某生态系统的总能量是该生态系统中全部生产者经光合作用所固定的太阳能的总量，仅根据表格中草甸草原和典型草原的平均产量，不清楚消费者、分解者的能量情况，无法比较2个草原上的生产者经光合作用所固定的太阳能的总量；表中荒漠草原旱生植物占植物总种数的比例为78%，大于草甸草原和典型草原，旱生植物的丰富度最高。 3.（2012·四川）为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。请回答下列问题： （1）该农田生态系统的主要成分是________，猛禽与田鼠的种间关系是________。 （2）该生态系统中田鼠的种群密度是由________决定的；b点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是_______________________。 （3）与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度______ __。若在农田周围合理植树可控制鼠害，从而帮助人们合理地调整该生态系统中的________关系，使人们从中更多获益。 种内斗争加剧，天敌数量增多 无种内斗争，缺少天敌 曲线形 成原因 有K值 无K值 K值有无 种群增长率 种群增长速率 两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同，对种群增长的影响不同 联 系 3.K值与 在实践中的应用 K 2 保证鱼生存的环境条件，尽量提升K值 改变环境，降低K值，使之不适合鼠生存 K值 (环境容纳量) 使鱼的种群数量维持 在 ，捕捞后，鱼的种群数量会迅速回升 灭鼠后，鼠的种群数量在附近，这时鼠的种群数量会迅速增加，无法达到灭鼠效果 (最大增长速率) 捕　鱼 灭　鼠 K 2 K 2 4.K值变动的示意图 （1）同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在平均值附近上下波动；当种群数量偏离平均值的时候，会通过负反馈调节机制使种群密度回到一定范围内。 （2）环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善时，K值会上升。 【特别提醒】 最大捕捞量≠最大日捕获量，如 时捕 捞可持续获得最大捕捞量，但不能获得最大日捕获量——最大日捕获量应处于种群密度最大时。 K 2 针对训练 3.（2012·重庆）下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是 （ ） A.为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度 B.a~b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关 C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现 D.控制种群数量在d~e水平，有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性 答案 B 解析 从东亚飞蝗的种群数量变化趋势看，O点到b点所对应的时间段，种群的增长大致呈“S”型，a点的数量大约为环境容纳量的一半，此时蝗虫种群有最快的增长速率，故防治时间应在a点之前，A对；“S”型增长的种群增长率一直是下降的，针对于a~b段，增长率=（b点种群数量-a点种群数量）/a点种群数量×100%，该值是逐渐减小的，B错；利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例后，蝗虫种群内的雌雄比例失调，导致种群内出生率下降，可防止种群增长至c点，C对；把东亚飞蝗的种群数量控制在较低水平，能使生产者长势较好，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性，D对。 4.（2010·山东）表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是 （ ） A.在K/2时控制有害动物最有效 B.图示规律可作为控制人口增长的依据 C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 答案 C 解析 在K/2时，种群的净补充量最大，因此对于有害动物不宜在此防治，因此A错误；该图示不能作为控制人口增长的依据，由于人类与自然种群不同，受其他因素如计划生育的影响，因此B错误；该图可用于实践中估算种群最大净补充量，用于指导生产实际，因此C正确；在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多，因此D错误。 方法技能 方法技能——种群密度的调查方法 ①调查时没有迁入和迁出、出生和死亡 ②标志物不能过于醒目，不能影响标志对象正常的生命活动 ①随机取样