优于过去，做最好的自己——期中质量分析.pptVIP

聚焦预学习，研发微视频 教育部信息变革试点学校 信息技术对传统的教学模式必然造成冲击，传统的教学模式必将在可以预见的将来得到颠覆性的改变。 市级一般课题研究——《数字化游戏的设计以及在初中数学中的应用》 学生使用微视频预学习可以提高教学有效性 学生使用数字游戏提高预学习的效果 ——从理论上解决学生预学习相关的问题 翻转课堂 微视频 教师个人课题研究 精彩片段 微视频系列 区级重点题研究 课程模块 课题研究管理思路 数字游戏群 市级一般课题研究 理论研究 管理方式研究 工作布置 个人课题研究：《优化主导主体课堂教学结构的实践研究》 重点研究如何凸显学生的学习主体性 把精彩教学片段进一步开发成微视频 科研沙龙研讨：聚焦预学习，变革学习方式 区级重点课题：《基于学生终身发展的模块化校本课程开发的实践研究》 部份骨干教师重点参加，找准学科教学的关键模块或主题，找到突破的办法 开发制作有主题的微视频系列 市级一般课题：《数字化教学游戏设计在初中数学中的应用研究》 准实验研究 教学管理的变革 建设数字化学习环境 环境=绿色+数字 学校录播室建设 成立信息技术工作小组 改造校园网——开发微视频资源库 优化学校网络环境，使学生随时随地参加预学习成为可能 鼓励教师申报校级课题子项目，研究成果与绩效奖励挂钩。 多劳多得：开发与不开发不一样 优劳优酬：质量好微视频的不一样 下一阶段工作布置 谢谢！