如何提高学生的阅读能力.pdfVIP

司读 点 睛 XUESHENGZHIY0U 数搴图书馆在小掌语文教掌中的作用 河北省迁安市马兰庄镇刘官营中心完全小学 王丽清 摘【 要】图书馆对培养学生的独立思考能力、实践创 限度的资源共享。 新能力以及全面发展能力都有着非常现实的意义。伴随着 其次。数字图书馆保证了高效的教学活动 计算机和网络的发展，电子阅读的时代悄然到来，数字图书 教学中需要的各种资源可以随时从数字图书馆 中获 馆应运而生。建设数字图书馆促进 了学校的教育信息化进 得，为学生提供更多更广的视角 ，而学生还能通过数字化图 程 ．为广大师生提供 了极大的方便 。 书馆检索 自己需要的知识，此时学生的学习活动有更多的 【关键词】数字图书馆；小学语文；作用 自_丰性和主动性，它提供给学生一种个别化的教学环境，有 目前 ．国内中小学教育形势发生了翻天覆地的变化 ，综 效地保证学生在教学过程中的主体地位，而且利用现代技 合性人才的培养已经成为当前教育最火热的话题。图书馆 术给教学提供了高效的、即时性的、有针对性的反馈矫正环 作为巾小学生除课堂之外的第二大知识汲取园地，随着改 境，使教学 目标得以很好地实现。 革力度的增强，教育模式的转变，已肩负着越来越重要的责 再次。数字图书馆是教育活动必不可少的平台 任，它对培养学生的独立思考能力、实践创新能力以及全面 数字图书馆中的图书，适应了老师和学生的不同需求， 发展能力有着非常现实的意义。 引领着学校正确的舆论 ．树立了各种正面的导向。数字图书 首先，数字图书馆保证了最大限度的资源共享 馆与学科教材的整合，可为教师搭建一个教育科研及新课 数字图书馆是运行在高速宽带网络上的、分布式超大 程校本培训的数字化平台，提高教师的新课程的教学效能， 规模的、可跨库检索的海量数字化信息资源库群。它具有信 提升教师的教研能力。数字图书馆是教师、目标、资源、学生 息储存空间小 、不易损坏、信息集中、查阅检索方便 、传递信 之间相互作用的中介工具。学校还可以借助数字图书馆开 息迅速和资源共享等优势。与传统图书馆相比，不必买副 展各种读书活动。如：针对特定话题进行讨论 ，举办有特定 本，无须馆舍，没有损坏和保存的繁琐 ，单本书更便宜 ．可以 主题的阅读活动 ．可对特定图书发表 “评论”和 “导读”…… 更大限度的利用现有资源购置更多的图书品种，为学生提 这样，每个学生都会拥有 自己的参与机会 ，表现机会 ，根据 供更全面的知识体系。阅读时又可以一本书多人同时阅读， 学生的观点，教师可以全面的掌握学生的动向，并有针对性 满足不同地点、不同用户的需求，教师和学生的不受时空、 的，潜移默化的对其采取适当的教育，从而使学生在正面引 数量的限制，可以随时随地阅读。另外 ，阅读巾强大的检索 导下得到健康个性的发展。 功能更是省却了很多搜寻时间，只要学生有需求 ，都可以通 总之．数字图书馆使网络资源作用得到充分发挥，是学 过检索轻易的查看借鉴，及时帮助学生解决学习中的困扰， 校教育教学的强大后盾和桥梁。有了它，相信我们的语文教 使之少走弯路．更快更好的获取知识 ，提升能力，达到最大 学一定会有质的飞跃，达到前所未有的辉煌。 如 何 提 高 学 生 的 阈读 能力 福建省罗源县实验小学 余 芳 摘【 要】开展语文阅读活动，是新课程改革致力学生 传栏也要及时更新 ，向学生反映最新的社会动态。学校的官 语文素养的形成与发展的需要。笔者根据 自己多年的教学 网，电可以开辟阅读专栏 ，从分利用网络信息的资源，让学 经验，将从拓展阅读渠道、丰富阅读内容、激发阅读想象、强