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◎艺术教育◎ 关于高校艺术设计专业实验课程设置的几点思考 刘婷婷 (广东工业大学 艺术设计学院，广东 广州 510090) 摘 要：本文专题研究艺术设计专业教学实验课程设置，是为 (2)实验课程没有单独设置。大部分同学对实验课程设置不 了进一步加强艺术设计学科建设，完善的课程体系将会为高等院 够满意，认为实验课程体系设置不够明确，建议按实习、实训、实 校艺术设计专业提高教育教学质量提供有力的保障。实验课程应 验、实操来进行划分，而且实验课程可以单独设置。 该适应市场的需求，通过优化实验软硬件系统，尝试多种实验教学 (3)所开设的实验课程普遍存在无实用价值，设备投入不足， 模式，加强实验教师的培养，创造 自由和谐快乐的实验空间的方 专业针对生『不强等问题。我国高校对实验教学采取的基本模式 法，根据本校的实际情况确定培养 目标，重构实验课程体系，改革 是：先学理论知识，然后进