语篇视点和认知诗学在英语诗歌解读中的运用——以《约翰·安德森,我的爱》为例.pdfVIP

第 28卷第 4期 阿 方学阮学亦(社会科学版) Vo1．28NO．4 2012年 8月 JournalofHebeiNorthUniversity(SocialScienceEdition) Aug．2012 语篇视点和认知诗学在英语诗歌解读 中的运用 以《约翰 ·安德森，我的爱》为例 李 金 妹 (湖北理工学院 外国语学院，湖北 黄石 435003) 摘要 ：语篇视点与认知诗学有着密切 的联 系。基于前人 的研究，以 《约翰 ·安德森 ，我 的爱》为例 ，采用语篇视 点和认知诗学中的图形／背景、隐喻等理论相结合的视角对它进行认知解读，探讨语篇视点与认知诗学的关系。研 究认为，视点也属于认知诗学的研究领域，它在认知诗学中的作用主要表现在通过视点理论对英语诗歌文本的分 析。视点为丰富认知诗学的研究范畴，为英语诗歌赏析提供了新的视角。 关键词 ：语篇视点；认知诗学；英语诗歌 ；隐喻 中图分类号：HO—O5