“读写双赢”教学例话（五）——专题之“花季悟爱情”.pdfVIP

读‘‘写双赢’’教学例话(五) 专题之 “花季悟爱情 清华大学附属中学、赵谦翔 【读写导语】 和谁走过什么地方，说话时用了什么表情。疯狂写 读过 《西厢记》里的爱，读过 牡《丹亭》里的爱， 日记让他的文字有了突飞猛进的飞跃，校报上常 读过 《红楼梦》里的爱，读过 《家 ·春 ·秋》里的爱，读 有他的诗歌。同学都问良颂写给谁的，他只笑不 过 《雷雨》里的爱，读过 边《城》里的爱……凄美的 语 。 爱 ，令我们感伤 ；壮美的爱 ，令我们景仰 ；丑恶的 粟米的家，与 良颂家隔了三个街区。那段 日 爱，令我们鄙弃；纯美的爱，令我们向往 !然而，对 子 ，因为粟米 ，那个他极少去的街 区变得熟悉而亲 爱情，身处花季、雨季、诗季的学子，难道就只有欣 切，没事时，他总到那边走走。而每次遇见了，良颂 赏权而没有话语权吗?以功利为本漠视人性的灰 会极快垂下头，不敢看她的眼睛，仿佛在轻轻一扫 色教育，让花季学子掩耳盗铃地回避现实的爱。唯 之间，她会洞穿了隐藏在 自己身体深处的秘密。这 有张扬以人为本的绿色教育，才能让他们直面现 一 次，没来得及躲，僵持在粟米身上的眼神，被她 实人生，坦诚地观情赏爱，谈情说爱，评情论爱。 逮住。粟米望着他，浅短的惊疑后 ，是微微地笑： “你是 良颂吧?”那刻，良颂的心窒息了一下，然后 一 、 观情赏爱 被幸福击中：她居然知道 自己的名字。短暂的慌乱 【精品阅读一】 让 良颂把设想过千万遍 的开场白，统统不知丢在 19岁的夏天 了什么地方。他只看着粟米，傻傻而腼腆地笑。 连谏 粟米笑着望着他：“你的诗写得很美。”良颂低 良颂 17岁时就知道 了爱情的滋味，就是面对 声说：“是吗?”粟米说：“真的 我喜欢。”良颂多么 一 个人时，整个世界都丢掉 了颜 色，而她 ，是唯一 想说那些诗是写给你的，却只是说 ：“你要喜欢看， 的一抹灿烂。良颂的唯一颜色，是高而绰约的粟 我可以写很多给你。”粟米渐渐不笑了，说：“良颂， 米。她每次经过教室外的窗子时，良颂的眼神从一 你该好好学习了，等读大学了，我们就长大了。”说 侧追逐到另一侧 ，不落掉每一片衣袂。 着，粟米嗒嗒跑远了，良颂站在原地，很久，想粟米 懵憧里，良颂知道了爱情是一种让人忧伤的 的话里的意思，那句 “长大 了”，究竟包含 了多少意 东西，比如 ，他和粟米近在咫尺，一面薄薄的墙壁， 义?究竟，粟米是不是洞穿了自己所有的秘密?接 便是天涯了。良颂常常看见粟米和其他男孩子说 下来的 日子 ，良颂没命地读书，爸爸和妈妈说 ，良 笑着穿过校园。相对他而言，只是远处的风景，可 颂这孩子懂事了，知道用功了。而只有 良颂知道， 观而没有到达的途径。 他只是想，将来的某一天，他会和粟米在同一所大 那时，上学唯一的动力是去校园看粟米轻笑 学，进出之间，他还可以看见蹦跳在树阴下的粟 微扬的脸，一闪掠过教室的窗子，至于考学或前 米。 、 途，可以统统忽略不计。 19岁的良颂长高了，他像贮存 了足够能量的 17岁的夏天，良颂疯狂地爱上了写 日记，密密 树苗，春风吹过，他呼啦啦展开所有粗壮的枝节。 麻麻的文字，记录着他的粟米，淡淡的忧伤是他唯 而粟米却像一枝早已定型的花朵，两年的成长完 一 的心情。日记里有着粟米的衣服 、发型，以及她 美了所有的细节，她的美丽安宁而祥和，像极 了无 20