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积极心理健康教育体系的
整体构建
彩虹积极心理健康教育项目组
目录
积极心理健康教育 构建背景
积极心理健康教育 体系内容
积极心理健康教育 效果评价
背 景
国家重视
2001年
《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》
《关于基础教育改革和发展的决定》
2002年
《中小学心理健康教育指导纲要》
2004年
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意
见》
2008年
《中小学健康教育指导纲要》
2010年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 -2020年)》
根据中小学生心理发展特点制定教育内容:
我国青少年心理健康现状
社会的急剧 “变革”与儿童青少年身心的急剧 “变化”——儿童青少年遭遇到更
多的心理冲突!
——当今儿童青少年的心理健康状况令人担忧!
我国青少年心理健康现状
区域评价机制
•
心育实施
•
上报材料
•
下校检查
学校评价指标
附件1:中小学心理健康教育工作评价指标.docx
谢谢聆听!
电话 :010
QQ群: 220991703 (积极心理健康教育)
邮箱:caihong09@163.com
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