产品语意传达的“诠释情境” ①.pdfVIP

　　 　　 ２０１２年１月 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｕｎａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅ＆Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ） Ｊａｎ．２０１２ ■ 艺术与设计　 ① 产品语意传达的“诠释情境” ———从诠释学的角度看产品语意 １ ２ ３ 孙艺哲 ，杨　涛 ，赵　静 （１．长沙理工大学 设计艺术学院，湖南 长沙４１０００４；２．内蒙古大学 艺术学院，内蒙古 呼和浩特０１００２０； ３．太原理工大学 机械工程学院，山西 太原０３００２４） 摘　要：产品自身构成一个完整的符号系统，是传递信息、表达意义的符号载体。而诠释学对于理解和语言交流有着 大量深入的分析，旨在让人类更好的沟通和相互理解。基于相关理解和信息传达的理论基础，对产品语意的传达进行探 讨。提出从诠释学“语境”的角度出发，理解人的生理状态、心理状态和行为，将设计师的设计思想与产品的使用情境相结 合，构建产品“诠释情境”，从而将哲学思想引入到产品的设计中。 关键词：产品语意；诠释学；诠释情境 中图分类号：Ｊ５０　　　文献标识码：Ａ　　　文章编号：１６７２－７８３５（２０１２）０１－０１５０－０３ 　　诠释学是一门关于理解和解释的学科，以其独特的文 或筹划，是从一个人自己所处的视域中获得的［１］４５７。“视 化、哲学视角，以“对话”为目标，对理解和语言交流等方面 域”是在诠释的过程中进行领会和理解的架构和视野，在 作了大量丰富的分析，旨在达到人类的更好的沟通和相互 理解者自身的语言、文化、历史等因素的影响下，读者的视 理解。而随着符号学理论的引入，产品的信息传达就成了 域不可能完全与原作者相吻合。所以读者总是通过文本 设计师和用户如何交流的研究基础。符号是形式和意义 的“语境”与原作者不断进行着对话和视域融合。“语境” 的统一体和信息传播的媒介，赋予产品语言交流的特性。 包括语言性语境和非语言性语境两个方面。语言性语境 本文试从诠释学的角度出发，对如何使设计师和用户通过 指文本中的上下文和话语前提等；而非语言性语境则包括 产品语意进行更好的交流、互动进行探讨。 心理背景、文化背景甚至文本作者的地位、身份等。如果 是谈话交流，非语言性语境还涉及谈话的时间、地点、场合 一　诠释学及其相关研究 以及交流时出现的姿势、手势等非语言符号。在理解的过 诠释学最早源于对神的“旨意”的传达，发展到后来转 程中所有的行为都是相互的，文本的意义世界不是封闭的 变为对文本的释译，诠释学便不再单纯作为一种解释或者 而是开放的，不是被发现的而是在理解的过程中间被不断 翻译的学问，而是从文本的解释出发，以理解为基础，遵循 创造的。“正是通过这种相互作用才实现了作者、作品和 历史性的原则，探寻人类经验所及，获得跨文化理解。 公众之间，艺术的现时经验和过去经验之间的不断交流”， 人是符号化的动物，语言是意义传递的代码。人类通 因而“一部艺术作品的解释历史就是经验的交流史，或者 ［２］１９６ 过语言向外部世界传达信息，寻求信息的传播和交换，从 可以说是一场对话，一个问答游戏。” 而达到传者与受者之间的相互交流和理解。诠释学认为 我们不能生硬地强求设计者彻底地向用户回归；用户 实践论的语