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迭代开发模式运用于软件综合实训的探究.pdf

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职业技术研 究 迭代开发模式运用于软件综合实训的探究 黄锡波 杨浪 钟建坤 (河源职业技术学院 广东河源 518000) 摘 要:本文从什么是迭代开发模式,软件企业为什 幺选用迭代开发模式的角度 出发,阐述 了基于迭代开发模式的软件综合实训课程设计思路, 重点阐述 了基于迭代开发模式的软件综合实训课程的教学 目标,及怎样制订迭代开发工作计划?怎样监控迭代开发过程?怎样进行迭代功能 的测试?怎样进行迭代工作的评估?等等。把迭代开发模式运用于软件综合实训教 学,对高职软件专业的课程改革具有重要的参考价值。 关键词:迭代开发模式 软件综合实训 迭代工作 中图分类号 :TP311 文献标识码 :A 文章编号:1673-9795(2011)l0(a)一020l一02 1引言 支风 险。 的迭代开发工作集合,同时 ,设计一个相应 综合实训是高职软件技术教学 中的一 (2)降低 了软件产品无法按照既定进度 的考核方式,目的是通过综合实训教学,能 个重要环 节 ,基 于项 目的软件 综合实训教 进入 市场 的风险 。 够实现综合实训的教学 目标 ,学生的综合能 学是高职软件技术实践技能教学的重要手 (3)加快 了整个软件开发工作 的进 度。 力能够符合软件 “蓝领”技能层级的水平。 段 ,把迭代开发模式运用于软件综合实训 (4)适应用 户需求的变化 。 (i)综合实训课时数的界定 。高职院校 是实现 “零距离”对接软件技术岗位的最有 (5)追求软件质量的最大化 。 的软件技术专业的综合实训通常安排在第 效途 径。 1.2 在软件综合实训教学中运用迭代开发 五个学期 (三年级),课时数一般是三周 (84 1.1为什么选用迭代开发模式 模 式 学时)。 迭代化开发模式是软件企业常用的一 软件企业 中普遍选用迭代开发模式进 (2)项 目载体规模的界定。按照软件行 种软件开发模式 ,其核心是将软件开发任 行软件项 目开发 ,因此 ,把迭代开发模式运 业要求 ,一个普通能力的软件 “蓝领”30天 务分解成 多个更容易实现 的阶段性 目标 , 用干软件综合实训教学 ,学生以 “准员工” 所能完成的软件项 目,这项 目规模作为综 每 个 目标有 其定义 明确 的阶段性评估 标 参与软件项 目开发 ,通过将知识 、经验 、感 合实训的项 目载体规模 。那么 ,这个项 目规 准 ,迭代就是为了完成一定的阶段性 目标 受 、甚至工作的压 力,以 “分享”的方式传授 模具体是什么?经过软件企业调研 ,普遍认 所从事 的一 系列软件开 发活动 。这些小 目 给 “准员工”,让 “准 员工”迅速得到磨练 ,以 可的项 目规模是 :需要完 成20个功 能代码 标形成一系列功能递增 的系统 ,通过不断 获得真实的软件项 目开发工作经验 ,在这 量的编写(按每功能500行代码量计算 ,代码 递进 的开发过程 ,在循环往复中逐步完善 “分享”的过程 使学生具备企业级应用的软 总量 为l万行)。 软件 工程 项 目。 件能力。 (3)迭代开发模式的工作集合。依据高 软件企业运 作的核心是对软件 项 目进 职学生特点及实训课时数 、项 目载体规模, 行投入产 出分析 ,软件企业的成本主要是 2基于迭代开发模式的软件综合实训 把迭代开发模式 的工作集合锁定在 “简要 人力资源的成本 ,这也是软件项 目对时间 课程设计思路 工作集 合”方式 。迭代开发模式之 “简要 工 特别敏感的原因,时间比计划延长一个月, 要有效地将迭代开发模式贯穿到软件 作集 合”通常运用于少于 lo万行代码量 的 对于一个数十人的团队来说

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