新升本院校申报新专业应注意的几个问题.pdfVIP

考试 周刊2011年第67期 新升本 院校 申报新专业应注意 的几个 问题 郭继平 (衡水学院 生命科学系 ，河北 衡水 053000) 摘 要 ：随着社会的发展 ，新升本 院校 的专业体 系和培 是单纯的规模竞争 ，而是办学个性 、办学特色的竞争。目前 ，高 养模式暴露 出一系列 问题 ，这 时需 申报一批适应市场 需求的 校人才的培养基本上是滞后于社会需求 的．所 以办学特色显 新专业 ．在新专业的 申报过程 中应注意科学合理 、突出特色、 得尤为重要 ．这也是高校生命力的最有力体现 。 配套相应的教学管理机制、严禁重复设置、健全保 障机制等一 新专业要依据本学校的办学定位及优势学科 ，合理定位 系列 问题 ．圆满实现 由单科型师范专科 院校 向多科应用型本 自身 的人才培养 目标及特色 ，主动跟上改革与社会发展 的形 科 院校的转型 势并逐步形成 自己的特色 ，形成 “人无我有 、人有我优 ，人优 关键词 ：新升本 院校 中报新专业 注意要 点 我特 ”的鲜 明和稳定的办学特色_3]。可根据地方经济 的特点 和区域发展的需要设置一些新专业 ，通过产学研的合作和开 按照教育部本科教学水平评估方案 的规定，“新专业 ”是 放办学 ．保证新上 的专业与生产实践密切联系 ．绝不是空谈 指毕业生不满三届的专业 。至2005年年底 ，在全国七百余所本 理论 。 科院校 中，新建的本科院校有198所 ，占总数 的三分之一。这些 3．给新专业配套相应的教学管理机制 新建本科院校 目前往往面临相似的困境 ，实现 由单科型师范 如果教学改革对于老专业来说是促进其不断发展与完 专科院校向多科应用型本科院校转型，学科专业设置 的一些 善 的动力，那么对于新专业来说则是推动其建设的催化剂…。 问题相继凸显出来 ．需要新 申报一些有一定基础并适应市场 新专业 的申报应准确评估 自身的一些软、硬件条件 ．必须在 需求的专业 ，特别是开设一些具有地方特色的新专业 ，在这个 师资 、教学和科研等方面加 以调整和提高，以适应专业发展 过程 中存在着很多未解的难题和困惑，申报新专业必须注意 的需要 。 以下几个要点。 在师资方面 ，最重要 的是确定专业学科带头人 ，同时可 1．科学合理地设置新专业 以引进高职称 、高学历的教师 ，或外聘相关方 向的社会人员。 新建本科院校原来 的有些老专业 由于办学时间较长 ．力 在教学方面 。编制相配套 的教学计划 ，所设置 的课程必须符 量雄厚 ，但其学科 内容陈旧，引起 了一系列 问题 ，如生源不 合新专业方向和特色 。企业 、科研院所拥有十分丰富的教育 足 ，就业 困难 ，学生厌学 ，教师厌教 ，对学校 的整体办学规模 实习资源 ，学校应积极主动地与这些单位广泛联合 ，在教学 、 和声誉都造成不 良的影响。当前相当一部分高校尤其是地方 科研 、新产 品的开发等方面进行多方位 的合作 ，建立相对稳 新建本科院校在新专业 的设置上缺乏整体规划 ，思路模糊 ， 定的校外实习基地 。在科研方面 ，教师可以根据专业方 向调 具体表现为 ：跟风设置新专业 ，哪个专业热 门就设哪个专业 ， 整 自己的研究 内容，以全新 的理念指导新专业建设 。教师的 听说哪个专业学生好就业就招哪个专业 ，根本不去考虑 自己 科研成果必须走 出校 门，有效地进行科技成果转化 ，从而扩 学校 的师资情况 ，也不去充分调查研究，进行专业论证 ，造成 大本学科 的知名度 。 有些专业定位不清晰。目标不明确 ，与地方经济结构 、产业结 4．严禁重复设置新专业 构脱节…。 当今 ．