国家开放大学行政管理专业师资队伍建设的思考——基于电大系统行政管理专业专职任课教师的调查分析.pdfVIP

第 17卷总60期 新 疆 广 播 电视 大 学 学 报 2013年第2期 VoI．17Sum No．60 JOURNALOF XINJIANG RTVU No．2．2013 国家开放大学行政管理专业师资队伍建设的思考 — — 基于电大系统行政管理专业专职任课教师的调查分析 陈 鲲 (国家开放大学，北京 100039) 摘 要：行政管理专业在 电大系统招生10年来得到迅猛发展 ，但同时也暴露出一些问题，其中师资队 伍的建设尤为突出。而教师的素质与水平是评价一所大学教学与科研能力的重要指标，也是保证其教育 教学质量的关键因素。相比普通高校、科研院所校及行业专家，系统内部的专职任课教师具有独特优势， 只有注重国家开放大学专职教师的队伍建设才能为行政管理专业及课程建设能力的提升奠定坚实的基 础 ，为专业的良性发展提供保障。 关键词：行政管理；师资队伍；系统合力；国家开放大学 一 、 调查的背景与 目的 水平都是评价其教学与科研能力的重要指标，也是 《国家 中长期教育改革和发展规划纲要 保证其教育教学质量的关键因素。 (2010—2020年)》中指出，“教育大计 ，教师为本。 行政管理专业 自2002年在电大系统开设以来， 有好的教师 ，才有好的教育”。党的十八大报告更 得到了长足的发展，目前无论是招生规模还是在校 为明确的提出，要 “办好人民满意的教育”，其中强 生人数都在整个电大系统中名列前茅，对电大开放 调 “加强教师队伍建设 ，提高师德水平和业务能力， 教育事业的发展做出了巨大的贡献。但行政管理 增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。国家开放 专业在迅速发展的同时也暴露出一些问题，尤其是 大学作为一所新型大学，同样强调教师队伍建设的 在师资队伍的建设方面，这在一定程度上给行政管 重要意义。《国家开放大学建设方案》中提出要 “建 理专业未来的可持续发展留下了隐患，而国家开放 设业务精湛 、结构合理、特色鲜明的教师队伍”。事 大学的成立更是对行政管理专业提出了更新 、更高 实上 ，对于任何一所大学而言，师资队伍的素质与 的要求。为了更为全面的了解整个系统的专业教 基金项目：国家开放大学总部科研课题2012年度青年课题 “国家开放大学课程教学团队建设研究——以公共管理类课程为例” (项 目编号：QO050G)的阶阮f生成果。 收稿 日期 ：2013-03—26 作者简介：陈鲲 ，-k-(；z族)，国家开放大学讲师，博士，美国杜克大学访问学者，研究方向为公共行政、远程教育。 第 17卷总60期 新 疆 广 播 电视 大 学 学 报 2013年第2期 Vo1．17SumNo．60 JOURNAL OFXINJIANG RTVU No．2．2013 师队伍 、整合系统资源、打造高效的专业及课程教 此外，行政管理专业的专职任课教师的专业背 学团队，中央电大文法学院公共管理系开展了行政 景也十分复杂，被调查的687名教师覆盖了哲学、经 管理专业专职任课教师信息的调查工作。这次调 济学、法学、教育学、文学、历史学 、理学 、工学 、农 查的主要 目的是希望对 电大系统行政管理专业的 学、医学、管理学 、艺术学 12个学科门类，而具备行 专职任课教师进行全面的摸查 ，总结优势与劣势， 政管理相关专业背景的教师不足总人数的18％。 为打造一流的国家开放大学行政管理专业教师队 事实上，作为电大开放教育的后起专业 ，行政管理 伍奠定基础。 专业的现有教师有很大一部分是从其它专业转行 二、行政管理专业专职任课教师的现状分析 过来的。与经济学、语言学等学科相比，行政学是 此次调查得到了地方电大的大力支持与配合 ， 一 门十分年轻的学科，而且随着学科的发展，其交 截止到2012年 11月，共收到35所省级电大①共计 叉性的特征 日渐明显。教师多元