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期 重庆陶研文史纪念陶行知先生诞辰120Ng#~l
G。n。ra1N。. 43
4 ,
(总第 3期)
●行 知 思 想 研 究
追寻老校长足迹 再创育才辉煌
一 纪念陶行知先生诞辰 120周年
重庆育才中学校长 金永
今年 10月是伟大的人民教育家、育才中学的创 陶行知先生始终和人民站在一起 ,与共产党亲密无
始人陶行知先生诞辰 120周年的 日子。我们怀着崇 间。民主战士李公朴、闻一多遭国民党特务暗害,陶
敬的心情,深切怀念老校长陶行知先生。他一身致力 行知先生也被列入黑名单的第三名,他一面做好 “等
救国事业与民主教育事业,他的教育思想和实践给我 着挨第三枪”的牺牲准备,一面继续坚持斗争,视死如
们留下了宝贵的财富。 归。他始终站在民主运动的前列 ,终因劳累过度,于
1914年陶先生赴美国留学 ,受哲学家、教育家约 19 年 7月25日患脑溢血逝世。在陕北延安 ,中国
翰 ·杜威 “教育即生活,学校即社会”的观念的影响。 共产党为他举行追悼会 ,陆定一同志致悼词时赞陶行
1927年在南京北郊晓庄创办晓庄师范。1931年在上 知先生的教育思想是:“为人民服务的教育思想。”毛
海先后创办 “山海工学团”、报“童工学团”、“流浪儿工 泽东同志亲笔写下挽幛 痛“悼伟大的人民教育家陶行
学团”等。 知先生千古”。
上世纪三十年代 ,正值民族危亡时期,大批的战 共和国成立后 ,在党和政府的关怀下 ,育才学校
争孤儿流离失所,挣扎在死亡边缘。1939年 7月,陶 从红岩村搬到了九龙坡区谢家湾。一代又一代的育
行知先生在重庆合川古圣寺创办了育才学校,收留了 才人 ,在这片热土上挥洒汗水 ,在三尺讲台上默默耕
大量的流浪孤儿,培养有特殊才能的儿童。学校设置 耘,奉献智慧。他们忠诚党的教育事业,创造了育才
有文学组、音乐组 、戏剧组 、美术组、自然组 、社会组 一 个又一个的辉煌。学校在60年代跨人全市教育系
等,吸引了中国大批的优秀教育工作者来到古圣寺教 统前列,1963年评为重庆市红旗单位 ,成为 “百面红
学,他们中有翦伯赞、吴玉章、戴爱莲、贺绿汀、姚雪垠 旗”之一;70年代成为四川省第一个在重庆的省属重
等。陶先生教育学生 “吃自己的饭 ,滴 自己的汗,自己 点中学;80年代成为 “双文明”单位;恢复高考后 ,先
的事 自己干”,他的教育思想出发点就是为了人民的 后培养出张河、廖星、丁春霞、彭孟康、竺祖坤等7位
解放,人民生活的幸福。1946年 1月陶先生又在重庆 省市高考状元。他们没有辜负老校长的希望,他们是
创办了重庆社会大学,推行民主教育。陶先生的教育 光荣的育才人。
思想十分丰富深刻,最有代表性的是 生“活教育”理论 2000年育才中学又承担了全国教育科学 “九五”
和 “创造教育”思想 ,他提出:“生活即教育,社会即学 规划国家教育部重点科研课题 《素质教育中的生活教
校,教学做合一。”他指出:“处处是创造之地,天天是 育模式实验研究》。经过4年的研究与实践,该课题
创造之时,人人是创造之人。”他身体力行地 “捧着一
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