纸媒编辑如何成为网络时代的信息“营养师”——从《知识窗》内容策划谈编辑角色培养.pdfVIP

纸媒编辑如何成为网络时代的信息“营养师”——从《知识窗》内容策划谈编辑角色培养.pdf

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出版广角 观点 向前一步做主编,提升的是编辑策划的责任心;退后一步做作者,激发的是编辑策划的创新性;靠近一步 做读者,提醒的是编辑策划的市场化,而优秀的编辑策划,则是编辑 “集主编、作者和读者三位一体”的 智慧成果。 纸媒编辑如何成为网络时代的信息 “营养师” — — 从 《知识窗》内容策划谈编辑角色培养 文 /谢胜瑜 士 金融危机和行业危机的双重冲击 长 (包括爸爸妈妈爷爷奶奶)可以同读 上海文艺出版社副总编、 IJ一下,许多报纸期刊正在经受着发 共享”的方式兼顾;三,《知识窗》不 编辑有一个观点令我深有同 行量下降、读者流失、广告收入锐减等 是教辅读物 ,其内容可以在两个方面下 痛苦和不堪。在当前形势下,纸质媒 功夫:给读者提供应对学校考试和人生 体 (尤其是期刊这种弱势媒体)要想绝 考试的知识。前者是有形的,可以即时 地反弹重获生机,“内容为王”的铁律 掌握,马上运用;后者则是无形的,比 万万不可忘记,期刊要崛起,还得从产 如行为观念、思维方式和做人处世方法 品的制造者——编辑身上找支点。 等 ,要在今后的人生经历中得到检阅; 四,网络对青少年的吸引力大,但网络 向前一步:自我提升做主编 资源如此庞大,信息鱼龙混杂,如果可 纸质媒体要得到整体提升,首先就 以做很好的资讯编辑过滤器,很好的信 要把主编意识 “下放”到编辑身上。可 息营养调配师,未尝不是网络给我们的 以说,没有主编意识的编辑,成不了适 生存机会和空间。另外,当前的就业环 应市场的优秀编辑。 境恶劣,年轻人面对着越来越多的就业 主编是刊物灵魂、风格和市场定位 和生存压力,需要得到有益、有效的心 的实现者和掌控者,尤其是在刊物确立 理疏导和人生指引。在深入的讨论后, 新的内容方向和延伸新产品时,主编办 编辑部最后共同策划出了 《知识窗》“校 刊思想和开发思路的统领作用就显得更 园学子的情商读本、网络时代的营养读 为关键。 本、青春岁月的生存读本”的内容方向 我到 《知识窗》任职时,首先对其 和市场定位。 读者对象和内容定位进行 了调研 ,做出 对于杂志内容 “大是大非”的讨 了重新定位:把原来 “9—99岁”的读 论 ,实际上已经把全体编辑的思想都提 者群缩窄为 “16—20岁”,内容定位设 升到了主编的高度。讨论的过程,变成 定为 有“知识的故事会 ,讲故事的知识 了主编和主编的交流 ,较好地实现了主 馆”。我把这两个定位拿到编辑部讨论 , 编意图的贯彻和渗透。编辑把 自己提升 如果你是主编 ,你觉得这样的定位有没 到了 “主编”的位置时,主编和编辑之 有市场? 间,磨擦会更少 ,选题策划方向更容易 针对其他 “主编”提出的问题,我 “同一条心”。 认为:一,市场细分是现代期刊的趋势 , 一 本刊物想讨好所有人,势必被所有人 退后一步:做最重要的作者 抛弃。同时,收窄读者群还可以为今后 每一位作者都是不拿薪资的编外人 开辟中老年版、创业版或教师版等腾挪 员,从 “内容质量是刊物的生命线”这 空间,便于今后横向开发产品;二,担 个角度讲,他们就相当于农家的杂交稻 心老读者流失,可以从内容上采取 “瞄 种,品种选择的优劣,将直接决定庄稼 准一个家庭中的青春期孩子办刊,其家 地的收成好坏 ! 占 口的饭菜,关 我最有价值的 “启蒙”:一个是 “读者

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