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初中 学数学月干
第七章 『.元一次不等式~学习指导
点评:根据实际问题列不等式,关键是找出不
等于”“非负数”等确定不等号,再根据题意确定
不等号两边的代数式;二是根据实际问题列不 等关系.
巩固迁移
等式,其基本方法是:通过分析问题中的不等关
系并确定不等号,然后写出不等号两边的代 .下列式子中,不是不等式的是 .
.一 .
数式.
. 。 ≤ . 。 ≠
知识网络
. ?江苏南京 甲种蔬菜保鲜适宜的温
生活中的不等关系?不等式【
度是 ℃~ ,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是 ℃~
典型例题
℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温
例 用不等式表示下列数量关系:
度是 . 比 的相反数大: ;
. ℃~ ℃ . ℃~ ℃ 的 倍是非正数: ;
. ℃~ ℃ . ℃~ ℃ 与 差的绝对值大于 :
.亮亮准备用自己节省的零花钱买一台英语 与 的平方差不大于 : .
复读机,他现在已存有元,计划从现在起以后
解析:先正确列出相关的代数式,再用不等号
每个月节省 元,直到他至少有元.设 个
把它们正确地连接起来.以 一 ; ≤ ;
月后他至少有 元,则可以用于计算所需要的 ?; ≤ .
月数 的不等式是 .
点评:用不等式表示简单的不等关系主要是
. 一. ≥抓住“多,少,不低于,不高于,至少,最多”等关键
. 一.
词,并用相应的不等号来表示相应的不等关系.要
.用不等式表示:
注意“ 、 的平方差”与“ 、 差的平方”的区别,前 是负数 ;
者为口。 。,后者为口一 。;“不大于”就是“小于 的 倍比 的相反数小 ;
或等于”,用符号“≤”表示. 与 的绝对值的差是非负数 ;
例 小华拿 元钱购买火腿肠和方便面,代数式 ? 的值是不大于 .
已知一盒方便面 元,一根火腿肠 元,他买了
.某公司打算至多用 元印制广告单.
盒方便面, 根火腿肠,则关于 的不等式表示正
已知制版费 元,每印一张广告单还需支付.
确的是 .
元的印刷费,则该公司可印制的广告单数量 张
. × . ×≤
满足的不等式为
. × ≤.× ≥
知识拓展
解析:本题中的不等量关系是:购买方便面的
.用不等式表示:一个两位数,个位数字是口,十
费用 购买火腿肠的费用≤ 元,购买方便面的
位数字比个位数字大 ,这个数小于 .
费用为 × 元,购买火腿肠的费用 元,从而有
不等式: ×≤ ,选 .
. 不等式的解集
本节内容 的值叫做不等式的解.不等式可能有无数个解,也
知道不等式的解与解集的意义,会在数轴上
可能只有有限个解,还可能无解.如:不等式表示不等式的解集,初步感受数形结合思想. ≥ 就有无数个解,。一 ≤一 只有这一个
知识回顾
解,而 一≤一 就无解.我们把不等式的所有
.不等式的解、解集及其关系
解的集合,叫做不等式的解集.不等式的解与不等
在不等式中,有些含有未知数,有些不含有未
式的解集是两个不同的概念,它们反映了同一事
知数,与方程类似,能使这类不等式成立的未知数
物的“个体”与“整体”的关系.求不等式的解集或
学生版,,
判断不等式无解的过程叫做解不等式. 解集是 .
. 一. 一
.在数轴上表示不等式的解集
. .
不等式的解集可以在数轴上表示出来,表示
解析:’当 : 一 时,左边一一 ,右边一一 ,
时要注意方向、实点与空圈的区别,其规律是:大左边一右边,所以一 是原不等式解集的基数,又
于向右,小于向左;有等号取实点,无等号画
当 一一 时,原不等式不成立,所以不
空圈. .
等
,选 .
.不等式解集的检验
式
点评:检验不等式的解集的关键有两步:一是
不等式解集或 口中的口称为“基 的
解
检验基数,二是检验不等号的正确性.
数”.检验不等式的解集的关键是检验基数和不等
集
霉
巩固迁移
号的正确性.基数的检验方法是把基数代人不等
.下列说法中正确的是 .
式的左右两边,若两边值相等,基数正确,反之不
. 一 是不等式 的一个解
正确.确定基数正确后,再判断不等号是否成立,
.是不等式的唯一解
方法是在不等式的解集中选一个简单易算的数代
. 不是不等式的解
人原不等式,看其是否成立,若成立则解集正确;
.是不等式 的解集
若不成立,则不等号要改变方向.
. ?浙江宁波不等式的解集在数
知识网络
轴上表示正确的是 .
圃一 嚣妻 一匾圃 二 】...
一典型例题例 下列说法中错误的是 .
. . .
一 .的负整数解有无数个 .的整数解有无数个
.的正整数解是 和.不等式 ≥ 的解集是 .
.的非负整数解是 和
. ≥. ≤
解析: 不是不等式的解,所以 不正
. ≥ . ≤
确,选 .
.填空:
点评:一个不等式的解可能有无数个,也可能 不等式 一 的解有 个
只有有限个
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