书法理论与高考作文.pdfVIP

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  • 2017-09-13 发布于湖北
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写作教学 3.巧用排 比手法 支持 。从某种程度上说 ,事例选取 唐代 大 书法 家、书法 理 论 家孙 有意识地将事例组成排 比句 , 的优 劣直接 决定文章 的成败 。我们 过庭 《书谱 》日:“初 学分布 ,但求平 或在叙述事例时使用排 比修辞 ,来 虽然积累一些事例,但不会挑选;有 正 ;既能平正 ,务 追 险绝 ;既能险绝 , 强调 内容 ,加重感情 ,不但会加强语 的虽然会挑选符合题意 的事例 ,但 复 归平正 。”它揭 示 了学习书法的基 势 ,而且会更有力地表达观 点 。 常常又事例 “扎 堆 ”。正如 一位 多 本 规 律 :平 正—— 险 绝— — 平 正 。 例 1:司马 迁擅写 ,因书成 年负责作文审核 的专家所说 :“每到 我们可以把它形象地 比喻 为书法学 “史家之绝唱,无韵之 离骚 ”的 阅卷时 ,我们 的古代名人不知要被 习 “三 部 曲”。写作 与 书法 同属 于 《史记 》而名 垂 千 古 ;关 羽擅 摧残 多少次 :司马迁被割来割去 ,项 艺术创作 ,它们之 间有相通 的地方。 武 ,沙场征战 ,乱军 阵 中取敌人 羽 的刀在脖子上就没有拿掉过 ,韩 我认为可 以用书法 的 “三部 曲”,来 首级 ,无人可敌 ;李 白擅诗 ,三 信在别人 的胯 下永远站不起来 ,屈 阐释 写作 的三种 境界 。 分醉 酒 中啸 出豪气 ,奇异瑰 丽 原不知跳 了多少次江 ,简直是一名 首 先 ,书法 的第 一 阶段— — 平 成一代诗仙 。他们都 因选择 自 优秀 的跳水运动 员 。”虽然选取 的事 正 ,就 是要 求 书法作 品 “结字 匀称 , 己的擅长而成功 。 (2009年考 例不错 ,但 是 “扎堆 ”造 成 的太 多、 点画妥 帖 ,横 直相 宜 ,骨 肉相配 ,端 生优 秀作文 《因擅长而成功》) 太滥 ,使文章减色不少 。 庄沉着”。简单说就是横平 竖直 、四 例 2:感动 中国十 大人 物 因而 ,选取事例要注意两点 :一 平八稳 ,就是合 乎 法度 。 之 一 的陆建 芬 夫妇 ,他 们在 最 是 “四性 ”;二是 “三重 三 轻 ”。前 者 写作 的最基 本要 求也 正是合 乎 崎岖 的 山路 上 点 燃知 识 的 火 是后者 的前提 、基础 。后者 需在前 法度 。说 话 要 讲 究语 法 ,写作 要 讲 把 ,在最寂 寞的 山村 中播 种孩 者基础上进行选取 。 究章法。比如要 写一个句子 ,那就 子们 的理想 ,在 最高 险 的山峰 所谓 “四性 ”即事例 的真实性 、 按 着语 法结构去组织语 素 ,这个句 上升起希望 的旗帜,他们 坚信 针对性、典型性 、新颖性 。尤其是典 子 可 以不 美 ,也 可 以不生 动 ,但 至 少 只要 是适 合 孩 子 们 的 ,就 努 力 型性 、新 颖性在 选 取 事 例 要 格外 注 要做 到准确地表达 意思 。如果不符 去做 到最好 。 (2009年 考 生优 意 。 合语 法规则 ,那就是病 句 ,说 出来也 秀作文 《适合 才能成功 》) 所谓 “三重三轻 ”:一 是 “重文 会语 无伦 次。再 如 写文 章 。记 叙 文 这两组排 比,前者用事例组合 轻理 ”。就是选取事例要 多偏 爱一 要有六要素 。文章 的线索可 以不 曲 构成排 比,后者用排 比叙述事例 ,的 些带有文学色彩 的人和事 ,例如岳 折 ,可 以没有起 伏 ,可 以不跌 宕 ,但 确为文章增色不少 。 飞和阿基米德 ,在表现爱 国这一主 必须要 明晰 ,这 就是记 叙 文 的法度 、 4.妙 引名言、诗词 题时 ,用岳飞事例就 比较好 ,因为写J规则 。议论文也 必须按着规则 ,首 在忠于原意的前 提下,妙引名 成的文章很容易有文采 。二是 “重 I先提 出问题 ,然后分析 问题 ,最后解 言 、诗词来议论。可使 文章文采飞 冷轻热”。就是要避开热点事例,不 I决 问题 ,这 就 是 议 论 文 的

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