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西 安 工 程 大 学 学 报
JournalofXi’allPolytechnicUniversity
第24卷第5期 (总 105期) 2010年 lO月 Vo1.24,No.5(Sum.No.105)
文章编号:1674-649X(2010)05-0631-07
校企技术转移影响因素的实证研究
王进富,郭 绒
(西安工程大学 管理学院,陕西 西安 710048)
摘要:研究确定影响校企间技术转移的关键因素 ,可作为校企间技术转移的理论指导.校企问技
术转移既是实现 高校科研成果价值、促进企业竞争优势提升的重要途径,也是推进地区和国家经
济发展的重要途径.通过有效促进校企技术转移成功的关键 因素发展 ,可实现产学研水平的有效
提升.建立校企技术转移的影响因素模型,总结评述国内外相关研究并提 出研究假设,进而以专
家调查的方式,运用因子分析、单因素方差分析等统计方法进行实证研究,探讨 了影响校企技术
转移的关键因素为科技发展,大学的技术研发能力、转移意愿,接受方(企业)的吸收能力、获取
意愿,资金保障、中介支持及双发沟通互动能力.
关键词 :校企技 术转移;影响因素;实证研 究
中图分类号:F273 文献标识码 :A
0 引 言
以知识资源为基础的全球化竞争使我国企业面临新的挑战,如何提高企业科技创新水平成为决定其
综合竞争实力的关键要素 J.从我国发展现状分析,仅靠企业 自身力量难 以短期改变创新能力普遍较低
的现实,而寻求合作创新或直接引进科技创新重要基地高校的技术成果,则是推动国家 “科技兴国”和企
业科技竞争力提升的最有效路径.为此,国家和地方政府通过各种途径积极推动产学研联合,进而实现校
企间建立有效的转移机制以实现高校科技成果的产业化,提升企业竞争力.然而实践表明我国校企间技术
转移效果并不理想,其重要原因在于技术转移的主体间行为受到诸多复杂因素的影响.能否有效识别其中
的主要因素并针对性进行完善,成为搭建技术转移平台、推进校企技术转移实践的关键.Hemmert 等人
就大学企业间技术转移问题从技术特性、转移主体、转移渠道及环境等方面对技术转移影响进行了研究;
蔺丰奇,章琰等 等从不同角度对校企技术转移影响因素进行了分析,但关于校企之间技术转移特性就
其影响因素进行的专门研究还少见.本文在总结相关研究文献的基础上建立校企技术转移影响因素模型,
并通过专家调查法,对校企技术转移关键影响因素进行了实证研究,提出了促进校企间技术转移顺利进行
的对策建议.
1 校企间技术转移影响因素分析
技术转移首次被提出是在 1964年第一届联合 国贸易发展会议上 ,此后因科技更新迅速而很快成为学
收稿 日期 :2010-06-01
基金项目:西安市软科学基金资助项目(SF09018)
●
通讯作者:王进富(1978一),男,甘肃省靖远县人,西安工程大学副教授.E—mail:jinfubest@163.COB
632 西 安 工 程 大 学 学 报 第24卷
者关注的热点.从技术转移的主体、方向、目的、方式、过程综合来看。技术转移可被定义为:技术在不同地
区与组织之间,从技术拥有者到技术需求者的技术资源的供给与接受的过程 ,其中伴随着资金、设备、人
员、时间等其他资源流动,可以采取合作、指导等不同的实现方式,其 目的是获得经济效益、政治效益或者
社会效益.具体到校企技术转移是将大学的技术成果产品化、商业化、产业化,最终实现其市场价值的转化
过程.总结国内外技术转移影响因素相关文献,结合校企间特性及转移实践特征,可将影响因素归结为外
部环境特性、技术转移主体特性、技术本身特性、技术市场支持以及信息资源利用等5个方面.
1.1 环境特性角度
Shidan从技术转移方的角度提出:环境特性包括科技经济发展、政府支持度、技术接受方的技术基础、
思想文化及价值观念等对技术转移成功有重要的影响5【].Hemmert通过实证研究发现政治、法律及经济因
素对技术转移效果有不同的影响 J.李文波指
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