美国职业教育新政策新动态解析.pdfVIP

第26卷 第4期 重庆第二师范学院学报 V01．26No．4 2013年7月 JournalofChongqingUniversityofEducation July，2013 美 国职业教育新政策新动态解析 张俊洪，陈 铿，杨文萍 (华南师范大学，广东广州 510631) 摘要：2011年9月26日，美国教育部官方英文网站发布联邦政府最新职业教育政策动态：对社区学院的职业 培训和劳动力发展提供近5亿美元的第一轮补助金为依据，从出台背景、政策解析等方面阐述美国职业教育新动 态及其对我国的职业教育深入发展的启示。 关键词：美国；职业教育；政策 中图分类号：G719 文献标识码 ：A 文章编号：1008—6390(2013)04—0133—02 进入 21世纪以后，伴随着经济发展的巨大变 一 、 美国职业教育新政策出台的背景 革，以知识和信息技术应用为特征的新经济发展模 美国职业教育的质量和效益都走在世界的前 式改变了工作技能的内涵和水平，要求教育进行相 列，并且以面向市场、灵活多样而深受企事业单位的 应改变，帮助学生为适应这种新经济做准备，特别是 欢迎。应当说，其发展有着一个较长的历程并且与 职业教育将越来越显现出对经济发展的巨大推动作 实用主义有着千丝万缕的关系——实用主义促使美 用。同时期，美国职业技术教育的术语发生了改变， 国的职业教育 “由封闭走向开放，紧随社会发展的 从过去的职业技术教育改变为生涯技术教育，“这 潮流”J5一。那个时期 “美国的实用主义有着很高的 一 变更已由 《帕金斯生涯技术教育2005年修正案》 地位，其 探‘索、行动、工具 ’的理念因此也对美国的 确认和认可” 。在此之后，职业教育在美国蓬 职业教育发展产生了较大的影响”[2121-24。1958年 勃发展并且一直受到普遍关注。2011年 9月26 美国通过了 《国防教育法》，确定了职业教育的地 日，奥巴马政府大张旗鼓地对社区学院的职业培训 位，肯定了职业教育在国家发展中的重大意义与作 和劳动力发展提供近5亿美元的第一轮补助金。这 用，并且明确表示 “政府将在经济等方面对职业教 主要是因为美国金融危机所带来的长期影响导致的 育提供资助”[3]20-49。此项措施出台的原因在很大程 失业率上升的状况。美 国教育部长阿恩 ·邓肯 度上则来 自于 “美国传统教育已脱离了社会实际” (AmeDuncan)说：“我们正处于一个这样的时期 ，美 这个观点 』2 ，此观点认为，由于世界经济格局有 国人到处都对教育提出一些非常棘手的问题。但是 了翻天覆地的巨变，美 国社会原有工人的水平 已经 这一切都归结到一个 ：怎样才能显著地提高美国的 不能适应更高技术要求的新工作，而新的生产领域 公共教育的质量?为此，迫切需要有一个重新设想 也因为缺少技术工人而得不到充分发展。20世纪 和开创的职业教育”_oJ。此项新政策出台源 自之前 七十年代后，美国职业学校的数量大大增加，随着社 美国职业教育中的成功案例，阿恩 ·邓肯说，要在未 会生产力的迅猛发展，职业教育的地位也越发显得 来成为赢家，每一个美 国人都得接受至少一年的高 重要。而事实上美国职业教育体系真正的成熟期是 等教育或中学毕业后职业培训，以确保一个 良好的 20世纪八十年代，在新技术革命的强大冲击下，职 就业机会。应当说，这一项最新的职业教育政策动 业教育走向成熟。当美国社会进入挑战和机遇并存