普及目录学知识的呼吁应受到重视——从情报咨询实践教学看目录学的作用.pdfVIP

总第 132期 2009年11月 闺 ．了{狠 ．乞 NNo．132 OV．，2009 普及 目录学知识的呼吁应受到重视 — — 从情报咨询实践教学看 目录学的作用 沈 固朝 (南京大学信息管理 系，南京，210093) 很少有人将 目录学与竞争情报联系在一起 的。实际上，任何情报活动既离不开 目录学成果的利 用，也与 目录学理论指导相关。受到彭斐章先生呼吁普及 目录学知识的文章的启迪，作者从情报咨询 项 目案例的角度，阐述 了目录学的情报价值和教育价值，并就普及 目录学知识提 出了一些建议。 每当指导毕业论文选题阶段 ，让我感 到头痛 的 很难实施的。 是如何 回答学生向老师 “要题 目”的问题 ，碰到有 的 以上世纪 90年代 中越北部湾海界谈判所进行 学生迟迟未动笔 ，询问原 因，得到的回答竟然也是 的情报调研课题为例 。课题下达的任务很简洁 ：“了 “老师没给我们布置”，或者 “不知该写什么”。 解北部湾海岸线和水域 的基本情况 (历史、地理、现 彭斐章先生 27年前在 “学海浩渺话舟楫——试 状)”。 论 目录学知识的普及问题”中就指出 “具备起码 的目 在考虑信息源时我们列出了如下一次文献 ：报 录学知识是每一个科学工作者科学研究基本功的重 告 、图书 (包括 民国时期的图书)、地方文献 、通志、海 要内容，同时也是智能结构的重要组成部分 ”，并呼 关档案、巡海 日志、统计数字、界约、勘界历史资料 、 吁 “必须学点 目录学 ，掌握最基本 的目录学知识 。-[13 条约 、地名资料 (包括地 图中的名称)、照片资料、国 要将 目录学知识的重要性从教科书和笔记本转 内外地 图(包括海图、渔业图、史籍 中的古地 图)等。 为学生 (甚至包括教师)的实际行动确实不是一件容 要在短短的一个月 中了解谈判争议焦点、历史上海 易的事 ，说不容易 ，不仅仅是现在说得少 了，更是在 疆划界背景 、岸线的地质 、地貌 、水文 、港 口；相关 岛 于做得少 了。认为 目录学是图书馆学 的内容 ，与情 屿的 自然和历史情况 、北部湾中的渔业、油气和矿藏 报学关系不大 ；或者一提 目录学就联系到古籍和历 资源、传统渔场的历史 、我 国历朝 的北部湾海疆经 史 ，在信息技术高度发展 的网络和全文时代意义不 略 、清朝 中法界务谈判的历史，以及与划界相关的法 大 ，抱有这类看法的人不在少数 。但从研究生们进 律资料和案例。上述 资料必须依靠二次和三次文 行情报咨询项 目实践 的角度来看 ，目录学就是一门 献 ，例如档案 目录、图籍 目录、书 目(包括资料 目录和 提高信息采集效率的工具之学 、一条 “外行人学做内 史家 目录)、辞典、手册、类书、报刊索引等检索工具 。 行事”的 “速成”门径 ，一个读书治学的起点和基础。 那时的网络和数据库并不发达，项 目组所依赖的就 1 情报咨询服务不可缺少的工具之学 是书 目工具——从 《民国时期总书 目》、《中国地方志 就竞争情报项 目来说 ，时间短 、任务急 、工作量 联合 目录》、《中国近代史论文资料索引》、《东西南沙 大是其信息搜集阶段 的特点，短的甚至要求几小时 群岛资料 目录》以及各种图书馆 目录、档案馆 目录中 内提供答案。搜集什么信息 、信息源在哪儿 、能否找 检索信息 ，利用引文法从各种著作