重视运用教学系统设计技术增强网络思想政治教育效果.pdfVIP

第13卷 第5期 军队政工理论研究 V01．13 NO．5 20 12年10月 The or et i c al St ud i es on PLA Pol i t i c al Wor k Oct ．．2012 大 力 推 进 网 络 思 想 政 治 教 育 科 学 发 展 ( 笔 谈 ) 编者按：为了深入学习领会全军加强网络思想政治教育座谈会精神，扎实开展 网络思想政治教育，南京政治学院上海校区的几位同志，在深入部队调查和教学中 形成 了一些研 究和思考，这里以笔谈 的形式发表，以飨读者 。 特性。部队教育活动的要素有参加教与学活动的 官兵、教学的内容、教学方法与教学媒体手段，还有 重视运用教学系统设计技术 教学活动赖 以开展的活动场所和社会环境。若 以 增强网络思想政治教育效果 不同的结构整合这些要素，则可 以组合出功能不 同、形态多样的教学系统，营造不同的教学系统，产 郭 南 生不 同的教学功效。系统方法 的运用 ，为合理安排 目前，部队基层政工干部普遍存在流动快 、成 教育活动过程，统一规划教学资源的开发与应用奠 份新、经验少的状况，政工干部，尤其是基层政工干 定 了可靠 的基础 。 部由于缺乏开展思想政治教育活动 的经验 ，常导致 作为谋划具体教学环节的教学系统设计，形式是 教育活动针对性不强、教育形式单调等 问题，直接 多样的。有针对课堂教学的基于教的教学系统设计， 影响教育成效 。解决这些问题 ，不仅要提升政工干 有针对 自主学习的基于学的教学系统设计，还有针对 部的思想政治素质和信息技术能力，还应提升他们 二者混合的教学系统设计；有针对课程体系建设的教 谋划信息化教育活动的能力，这其中包括掌握规划 学系统设计，也有针对单一知识点教学的教学系统设 安排教学过程和教学资源的理论与方法 ，即教学系 计；有针对教学活动过程的教学系统设计，还有针对 统设计的技能 。 教学资源或教学活动环境的教学系统设计 。教学系 一、教学系统设计技术是优化教育活动的重要 统设计并无固定不变的对象和模式，需要我们在掌握 手段 基本理论和基本方法的基础上，根据实践需求灵活运 教学系统设计也称教学设计( I ns t r uct i onal S s — 用并不断发展。在军队网络思想政治教育活动中，引 t er n Des i gn ，I SD) 。教学系统设计是设计学习的资源 进教学系统设计理论与方法，并将其改造成为具有军 和步骤安排的系统过程，也是运用系统方法，将学习 队思想政治教育特色的教学系统设计工具，既可以帮 理论与教学理论的原理转换成对教学 目标 、教学条 助那些经验不足 的新手快速掌握组织 网络教育活动 件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的 的能力，也可帮助他们提高谋划网络教育资源和网络 系统化过程。其中运用教学相关理论的教学谋划 的 教育环境建设规划 的水平。 策略方法称为教学设计技术，其最终 目标是优化教学 二、发挥教学系统设计技术在 网络思想政治教 活动、促进教学 目标高质量、高效率实现。 育活