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和 券篷谈诱炙 范
◇唐 莉
2012年高考将实行网上阅卷 ,对学生的 须有,结合诗歌的具体分析必须有。
答卷提出更严格的要求。从全省适应性训练 二、文学类文本和实用类文本阅读
考试答题情况看,学生在答题时因不规范而 这次适应性训练考题 明显表达 出这样
失分的情况依然普遍存在。在这里结合适应 一 个意向:增加实用类文本阅读和 回答难
性训练答题事例,和同学们谈谈高考语文规 度,以平衡选考题中两类文本选作量。从学
范答题。 生答题情况看,选作实用类文本的同学仍然
一 、 古诗文部分 占绝大多数。从答题得分情况看,两道题的
1.文言翻译 “信达雅”,字字落实不能忘。 平均得分非常接近,从这个角度讲 ,还是达
文言翻译不仅要大意对,还要注意忠实 到了平衡的 目的。
原文 ,要 向原文的语序 、重要实词、虚词 、特 个人感觉而言,不同意绝对地要求每个
殊句式靠拢。比如:“寡人之于国也,尽心焉 同学都做哪一个题,因为阅读主体不同,文本
耳矣。”有同学翻译:对“于我的国家,我很尽 不同,每个阅读主体对不同文本的感觉也不
心了。”这个翻译就不如 “我对于国家,已经 同,很难绝对说哪一篇文章就好做。提议学生
很尽心了”好。越忠实原文越容易采分。 花三分钟速读两篇文章,比较哪一篇 自己更
2.诗歌鉴赏要答如所问。画面的再现、具 有感觉,根据题 目去判断 自己选作哪道题。
体 内容的描绘很重要。 关于文本阅读题的答题规范,我最想跟
诗歌考查的不外是形象 、语言、情感主 同学们交流以下几点:
旨和表达技巧几个方面。不管哪个方面的考 1./J、说人物形象和人物性格特点侧重点
查都要联系诗歌进行具体的分析鉴赏。比如 不一样 。
这次适应性训练的诗歌考题 潜《山道中》,第 小说人物形象要回答 :是“一个……(性
二 问 “试从 静‘’与 动‘’的角度对这首诗进行 格特点)的……(阶层归属)。性格特点要 回
赏析。”有同学这样回答 :作“者描写了静景: 答最鲜明的性格或特点,要具体,要评 、析结
表达了欣喜之情。也描写了动景,表达他见 合。避免光有性格没有分析。比如回答 “小说
到美景时的喜悦之情。”这个答案就不规范, 中的瘦老头有哪些性格特点?请简要分析”,
按照诗歌答题规范,回答这类题要包括三方 有同学只答 “他是一个憨厚老实,自信的
面内容 :首先是写了哪些静景,山、树、水与 人”。这个答案就不符合问题要求,也没有分
人家,皆静态之物,他们共同构成春到山溪 析。正确的答案应该是 “(1)有高尚的职业道
人家春意融融的画面;其次是写了哪些动 德:制作的风筝质量很高,很重视 自己的家
景 ,三四句写百鸟频频飞落 ,在青、绿之中涂 传手艺 ;(2)高傲、自信 :相信 自己的手艺 ,静
抹上一片片流动的白色,充满了意趣 ,表现 静等待买主,决不逢迎;(3)愤世嫉俗:看不起
出动态的美;第三是动静关系,诗以静显动, 胖老头粗糙的风筝和对人们逢迎的态度,也
以动衬静,组成了一幅山溪人家春景图。 瞧不起人们世俗的眼光。”
其余比如意境类的考题、形象类的考 2.答题要注意紧扣关键信息,以关键为
题 、炼字型的考题等等都有每一类答题的规 中心阐述。
范要求 ,答题时一定要注意,规定的内容必 《尊重事实 坚持真理》一文的第 (3)问,
备考
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诺“林为什么向李四光说 假‘如
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