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口教育论坛 总第 83期
对当前山东省育婴师职业培训热的冷思考
李 君
(中华女子学院山东分院,山东 济南 250002)
[摘要] 育婴师是从事0—3岁婴儿照料、护理和教育的人员,这一职业是适应我国早期教育发展的需要应
运而生的新兴职业。综观山东省育婴师培训现状,发现存在着对职业概念认识不清、参加培训的目的各不相 同、
对职业素质要求不明确等问题。从婴儿身心发展的特殊需要 出发,应从正确理解育婴师职业、明确育婴师职业素
质要求、加强队伍管理及跟踪指导等方面提高育婴师队伍整体素质,以更好地促进婴儿身心的和谐发展。
[关键词) 育婴师;培训;婴儿
[中图分类号)G615 [文献标识码]A [文章编号]1008—6838(2009)01—0082—04
NurseOccupationalTrainingCrazeinShandongProvince
LIJun
(Women’SAcademyatShandong,Jinan250002,China)
Abstract:Infants’nursereferstopeoplewhotakeupcaring,nursingandeducationofnewlyborn babiesfrom zero
yeartothreeyearsold.Thisoccupationisanewoneadaptingtoourcountry’Searlyeducationaldevelopment.Re.
viewingthetrainingsituationofinfants’nursesinShandongProvince,wefindthatthereexistsproblemssuchas
vagueunderstandingofoccupationalconcept,differentaimsforjoinintraining,unclearrequirementsofroccupa-
tional qualities,andSOon.Tomeetthespecialdemandofbabies’physicalandmental development weshould
,
improveinfants’nurses’integratedqualitiesfrom theperspectiveofunderstandingtheiroccupationcorrectly deft—
,
ningtheiroccupationalrequirements,strengtheningmanagement andfurtherguidance,in ordertopromoteba.
,
bies’physicalandmental development.
Keywords:infants’nurse;training;baby
一 、 当前育婴师培训现状及存在的问题 (二)参加培训的目的各不相同
(一)对职业概念认识不清 通过调查发现,学员参加培训的目的有多种。
调查中发现,19%的学员起初并不了解育婴师 其中学习之后想直接从事育婴或相关职业的占到
职业的内涵,只是通过广告或朋友介绍觉得是个朝
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