解析以函数图象为载体的点的存在性问题.pdfVIP

初 中数学教与学 2009生 。中考之窗o 裾析以函数国象为韩体响点晌存在曙生问题 郭澄东 (江苏省张家港外罔语学校 ，215600) 近年来 ，随肴新课 程标准 的实施 ，各地 的 ‘ ． ． OB ： √3，OA ：1． 中考试题不断推 陈 出新 ，把 函数 问题和 点 的 ‘ ． ‘ 点 A、B分别在 轴 、Y轴的正半轴 }：， 存在性问题结合起来 ，以函数 图象为载体 ，来 · ． ． A(1，0)，B(0， )． 研究点的存在性 问题 ，是近年 中考 的常见题 (2)易求得 LABC=90。． 型．这类 问题 中，函数 图象形象地展现 了函数 的性质 ，为探 究点 的存在性提供 了直观基础 ， s ： J2 一(o≤ 2√3)， 【t一2 (t2 ) ． 体现 了数形结合 的思想．能够让 学 q三既受 到 (3)根据题意 ，点 P在射线 CB上 ，容易求 思想方法的圳练 ，又对 函数 概念 有 了正确 的 得满足条件的点 P有 4个 (如图 2)： 认识，使学生的数学能力允分 的培养和发展． 本文就一次 函数 、反 比例 函数 以及二次 函数 尸l(一3，0)，尸(一1， ， 图象上的点的存在性问题进行分析 阐述． 一 、 以一次 函数 图象为载 体的点 的存 在 (1，了4 ，P(3，2)． 性 问题 例 1 如图 1，侄平面直角坐标 系中，点 J c(～3，0)，点 ， 分 别在 轴 ，，，轴 的正 半轴 ，——————：———————一 上 ，且满足 ~／(J曰 一3+10A一1I=0． P． ．． (1)求点 A、曰的坐标 ； (2)若点 P从 C点 出发 ，以每秒 1个单位 的速度沿射线 CB运动 ，连结AP，设 AABP的 图 2 评注 本题 以一次 函数 的图象为载体研 面积为 ，点P的运动时间为t秒 ，求 s与t的函 究点的存在性 问题 ，将 函数 与几何 图象有机 数关系式 。并 出自变量的取值 范同 ； 地结合起来 ，涉及 到 了算术平方根和绝对值 Ji 的性质 ，一次 函数和相似 i角形 的判 定等知 ／ 识 点． ‘ 二、以反 比例 函数 图象为载体 的点的存 ／ ＼ 在性