高校《英文电影与文化》课程现状与对策.pdfVIP

2011年第 5期 JournalofQiqiharJuniorTeachers’CoUege No．5，2011 (总第 123期) 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 Gener~．No．123 高校 英《文电影与文化》课程现状与对策 康雷鸣 (合肥工业大学外国语言学院，合肥 230009) 摘 要：《英文电影与文化》是高校非英语专业大学英语选修系列课程之一，目前该课程的实践教学存 在诸多问题，未取得应有的成效。而解决其存在的问题需要相应的对策，即明确课程性质；突出英文电 影与英美文化学习的关系；实现课程教与学过程中的三个结合 ：教师主导性和学生主体性相结合、影片 鉴赏与文化主题讨论相结合、课堂教学与网络课程论坛相结合。实现课程教学 目标明确化、教学内容系 统化和教学模式科学化。 关键词：《英文电影与文化》；问题；对策 中图分类号 ：G642 文献标识码：A 文章编号：1009—3958(2011】O5一O112—02 English Film sandCulture：Problem sandCounterm easures KANGLei—ming (SchoolofForeignStudies，HefeiUniversityofTechnology，Hefei230009，China) Abstract：EnglishFilmsandCultureisoneofthecollegeEnglishoptionalcurricula，whichaledesignedfornon-Englishmajorunder- graduates．Currently，theteachingofthecoursedoesn’tachieveitsdesiredaim，SOsomemeasuresCallbetakentosolvetheexistingprob- lems．Firstly，thenatureofcourseshouldbemadeclear；Secondly，therelationshipbetweenEnglishfilmsandtheirrelevantcultures shouldbehighlighted；Thirdly，itisofgreatimportancetoCombineteachers’dominatingrolewithstudents。subjectivity，tocombine脚m appreciationwithculturediscussion，andteachinginclassroomswithteachingforumonline． Keywords：ErI shFlimsandCulture；Problems；Measures 21世纪以来，国际文化交流日益频繁，影视成为文化交 影视类选修课程最受学生的追捧 ，但真正要讲好这门课 流的主要中介之一。大学英语教学改革实施以来，学生的英 并非易事。就笔者所在高校和在兄弟院校的调研来看，实际 语听说能力有了显著的提高，他们不再满足于通过影视锻炼 的教学效果并不理想。 听说，而更期待老师对其中的文化现象答疑解惑，也期待表 不少高校在师资、教材等条件不完备的情况下，急于开 达和交流自己的观点，因此电影课教学应减少对语言点的讲 设包括影视课在内的通识教育选修课。教学往往采取上百人 解 ，而把重点放到文化差异的分析和讨论。本文拟从英美文 的大班授课，加上该课程依托大量影视材料的特点以及规范 化学习和影片鉴赏两个方面明确 《英文电影与文化》的课程 的大纲和教材的缺乏，这门课变成了 “老师随便讲讲，学生轻 性质，并结合实践就教学内容、教学模式进行探讨 ，以期引起 松看片”的拿学分的课程。不少高校的英语影视课成了电影 大家的关注。