如何构建研究生教育创新体系.pdfVIP

语文学刊 2011年第9期 如 何 构 建研 究生教 育创 新体 系 。曾丽君 (上海大学研究生部，上海 2004．44．) [摘 要] 本文主要对研究生教育创新提出了几点设想，提出在做好研究生日常教育管理工作的同时，可 以通过研究生暑期学校、研究生学术论坛，设立研究生创新基金，资助研究生短期出国访学及参加国际会议等多种 途径做好创新人才培养工作。 [关键词] 研究生；教育；创新 [中图分类号】H191 [文献标识码]A [文章编号]1672—8610(2011)09—0170—02 随着国家综合国力的不断提高，为了适应建设 程，在中期检查和结项过程中严格把关，采取公开答 创新型国家发展战略和教育国际化的需要，近年来， 辩等形式，严把创新基金项 目质量关，将学校对研究 各高校纷纷加大投入，为研究生创造各种有利条件， 生科研创新工作的支持落到实处。 鼓励研究生潜心科研、多出成果。为了做好创新人 (二)研究生暑期学校 才培养工作，研究生管理部门应该不断优化办学模 研究生教育是一种高层次的人才培养，不应该 式，建立与我国经济社会高速发展相适应的高层次 仅仅局限于课堂，研究生管理部门应拓宽思路、从外 人才教育体系和科技创新体系，依托各高校学科优 部寻找资源，在课堂学习之外，利用假期为研究生组 势、建立高素质的教师队伍，推动研究生创新教育， 织暑期学校，聘请海内外知名专家学者，通过讲座、 更好地促进我国研究生教育发展，提高研究生培养 报告 论文发表会等多种形式，通过集中密集的学 质量，具体来说，可以从以下几方面着手。 习，帮助研究生增长见识、开阔视野，了解国内外相 关研究领域的前沿课题，增加与国内外学者互动交 一 、 创新项 目 流的机会，同时也促进了高校之间的学术交流。 (一)创新基金 (三)研究生学术论坛 一 个合格的研究生不应仅仅满足于课程学习和 做学问不是闭门造车，与同行多交流、多借鉴， 论文撰写，还应具备科研创新的热情和志向。因此， 对 自身的学术视野、思考角度都将起到促进作用。 为了建立研究生科研创新激励机制，加强研究生创 研究生除了在学校的日常学习，还应该有更多的机 新能力培养，为研究生提供一个高水平的学术研究 会与兄弟院校的同学、老师一起探讨交流，研究生管 平台，研究生管理部门还可以设立研究生创新基金， 理部门无疑应该为他们创造这种条件，为来 自不同 鼓励在校研究生申报科研创新项 目，引导研究生选 学校的研究生们创造共同学习、交流的环境，帮助他 择富有挑战性的基础研究和应用研究课题，研究生 们了解本学科的最新前沿知识并大胆说出自己的学 们可以通过创新基金更好地开展科研工作，使有心 术观点，研究生学术论坛有益于打破各高校之间的 钻研却苦于无经费支持的学习者解决了后顾之忧， 学术壁垒，研究生们 自己组织论坛，开展论文征集、 使他们能更好地将想法付诸行动，把创新的灵感变 评比、论文报告等一系列活动，在与其他高校研究生 的不同学科的学术碰撞中，围绕热点学术问题各抒 成现实。 己见、相互切磋，增进学术研究与产业研究的结合， 为了合理利用创新基金，在扩大受惠面的同时