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文学界 ·语 言研 究
大学英语教育中文化教育的实现途径
常云霞
(甘肃政法学院人文学院,甘肃兰州 730070)
摘要 :语言与文化 的关系共生共融,大学英语教育应寓文化
3加强大学英语文化教育的途径和方法
教育于语 言教学之 中,帮助学生 了解英语 中的文化 内涵。挖掘课
程 中文化教学 内容 但 目前大学英语教学把传授语言作为教学 目 (1)引入多种教学模式 、利川现代化的传媒手段和大众传媒
的,忽视文化意识的培养 、所以.我们应当重视和加强文化教育。 工具 .使用网络 、多媒仆 、电影l乜视等 观教学辅助设备,采用视
指导学生掌握文化模式 ,达到教育和学习的真正 目的。 觉的冲击使学乍埘 川时 的 会风俗、 情背景等有所 了解 ,
关键词 :大学英语 :文化教育 ;实现途径 进行艾化重陶 利川课外}动推动史化教学 定期邀请外教举办
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中图分类号 :{,633.4l 文献标识码 :A 火艾化知 i_跛的iJI= 飘I报 ,办英}m 、其 社 团,和外国朋友通
文章编号 :l673—2l1l(20I1)0l一0l34—01 织 蜒 义 演 :ⅡH蜒l 歌ffII.活跃学 习氛 围,开 阔学生
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的视 ,iI:.,li I 境地 J’解 II·两文化差异。
人 :蜒i教学址实施 质敦育的 ·个 成部分 }“ 仪址 (2)优化 、校 没 、人学阶段的英语课时随着大学英语
交流信息的 l , }{.lr『以彳『助 。学 阔视野 .扩久 l 敦改的Iff;进 r所减少 , 求教帅 钉限的课时内将文化教育与语
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己的艾化索质 ,这蜕}1Jj大学蜒 教 的H的不仪烛培养 ,{i的 排 I1【f以通过阳低 绒 t-开设两方文化通识课程 ,辅助英语教
能 . 畦 的址培养 ’: 综合性的跨文化交际能力。 此 , 学 . 助学 改变炎 学爿的单一视角,开拓英语学习的文化视
在英语教学 ItI,要汴 晴艾化教育.通过各种途径进行文化教育, 角.提高学习兴趣 .他学生更系统更全面地 了解西方的文化。
实培养和提高学,卜跨 艾化交际的意识和能力。 (3)通时进行大纲教材改革 。不断加强文化教育研究 ,制定文
化教学大纲,改革和更新教材。由于主客观原因,目前,文化教育
l语言教学与文化教育的关系
没有体系化也没有具体的标准规范 。研究者与教师们只能根据 自
语言与文化关系密切 .语言是文化 的一部分。语言教学 中必 己的文化知识结构将文化积累零星地讲授给学生。这就需要专家
须有文化教学,教师在教授语言的
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