浅谈新课改下的历史教学中学生情感态度价值观的培养.pdfVIP

B习代 鍪堕 课改在线 2011年 9月第 9期 浅 谈 新 课 父下 的历 定款 学 中 学生 ’情 惑 度 价 值 观 白勺培 养 苏云周 (贵州省德江县青龙中学 565200) 新课改后的 《历史课程标准 》在课程 目标部分 中用较大的 虽然 ，我们一直在强调教学 中对学生非智力因素的培养 ，但在 篇幅指出了如何在课堂教学 中培养学生 的情感态度和价值 实际教学中由于知识量繁而多，加上教学评价手段 的单一，使 观 ，充分显示 了在推进素质教育的过程 中加强这一方面 的重 得在事实上我们更多的是关注学生智力因素的培养 。随着素 要性，那么什么是情感、态度价值观 的培养 ，为什么要重视这 质教育的逐步深入和历史教学新课程改革的不断推进 ，非智 一 方面的培养 ，又如何在历史教学课堂 中切实地贯彻 ，前辈和 力 因素对学生全面发展 的影 响 日益 明显 ，而情感又是非智力 同仁都有过许多独到的见解 ，笔者在拜读他们文章之后