论音乐文化课程在旅游专业学生素质培养中的运用.pdfVIP

文学与艺术 第二卷 第五期 论音乐文化课程在旅游专业学生素质培养中的运用 李静 周艳 (吉首大学张家界校区旅游学院 湖南张家界 427000) 【摘 要】 音乐文化课程是陶冶情操、提高音乐感 这就导致了旅游专业学生艺术教育的尴尬境况，大多数的旅游 知力、完善人格、塑造灵魂的艺术教育。音乐文化课程教 院校开设音乐文化课程为一个学期36个课时．如何在有限的 育对旅游专业学生的创新思维、想象力、身心健康等方面 课时中达到音乐文化课程对旅游专业学生素质培养的有效作 的培养均起到不可替代的作用。面临高度紧缺旅游人才 用 不断成为广大教育工作者研究的课题。 的现状，全面提升旅游专业学生的素质成为亟待解决的 二、旅游专业开设音乐文化课程的重要性 问题。本文通过音乐文化课程对旅游专业学生素质培养 (一)音乐文化与旅游专业的密切关系 重要性的阐述，剖析音乐文化课程在旅游专业学生素质 音乐文化与旅游之间有着难以割舍的联系。音乐在诸多人