小学生英语学习词典的现状调查及需求分析.pdfVIP

SurveyResearch调研 小学生英语学习词典的现状调查及需求分析 史小竹 吴瑶环 郭喜清 (西南大学外国语学院 重庆 400715) 摘 要 为了进一步了解小学生使用英语词典的现状，为小学生英语词典的编纂提供参考，本研究通过问卷调查的方法对 小学生英语词典的使用种类、目的、频率和策略等做了调查及分析，同时还给出了一些编纂小学生英语学习词典的建议。 关键词 小学生 英语词典 调查 分析 中图分类号：G622 文献标识ti~．A A SurveyandAnalysisofEnglishDictionariesforPupils SHIXiaozhu，WU Yaohuan，GUOXiqing (SchoolofForeignLanguage，SouthwestUniversity,Chongqing110603) Abstract Forfurtherexploringthepresentsituationofpupil’SusingofEnglishdictionaries，andprovidingsomereferencefor compilingpupil’SEnglishdictionaries，hteauhtorhasconductedasurveyonhtetypes，aims，frequency,strategiesandSOonofpu- pil’SusingEnglishdictionaries，besides，putupsomesuggestionsofrcompilingpupils’Englishdictionaries． Keywords pupils；Englishdictionary；survey 词典是学生获取知识的有效工具和源泉。对于处于英语 表2 学习初级阶段的小学生来说，英语词典的正确使用对提高学 习兴趣、培养 良好学习习惯有着不容忽视的作用。在本文中， 笔者就 目前我国小学生使用英语词典的情况进行了调查。 英汉 39 l 29 l37 18．2 l调查背景 ： 电子 36 2255 1565 2l4 本次调查采用问卷调查的形式，调查对象是小学生以及他 双语 24 l 32．75 30 l1．85 们的英语教师。小学生就读于重庆市北碚区朝阳小学以及河 汉英 7．6 9．5 127 70．2 2．3英语词典的使用 目的 南省安阳市实验小学三、四、五、六年级，教师为两所学校三、 根据小学生用英语词典的调查，笔者将词典使用 目的分 四、五、六年级任教的小学英语教师共40名。共发放问卷200 为四种，即查生词、查旧词新义、扩大词汇量和写作。 份，其中学生 160份、老师40份。每份问卷上分别有 l8个问 调查来看，大约一半的小学生使用英汉词典、电子词典和 题，共收回175份，有效问卷 170份，其中学生有效问卷 130份、 教师40份。问题的主要内容涉及到选择词典的标准，使用词 双语词典查生词。对小学生来说，首选就是电子词典。当需 要查生词或者旧词新义的时候，40．5％的小学生选择用双语词 典的频率，所使用词典的优点和缺点以及对词典的要求等。 2调查结果及分析 典，26．9％的小学生用英汉词典，1O．2％的小学生用电子词典，