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公共图书馆与高校图书馆资源共享模式研究
— — 以北仑区一宁顺学院图书馆为例
乐思诗
(宁波职业技术学院图书馆 315800)
【摘 要】本文通过文献阅读、网上调研和实地调查等方式对公共图书 的综合性期刊报纸类电子资源为主,而高校图书馆采购的电子资
馆与高校 图书馆的资源共享模式进行研究。通过对高校 图书馆与公 源更为丰富和专业。
共图书馆的优劣势分析及对国内外实现资源共享的图书馆进行分析 2.2人才和技术
论证了资源共享的必要性和可行性。在此基础上,从实际角度对北仑 高校图书馆面向院校师生服务,在专业性要求上更甚于公共
区——宁职院图书馆的资源共享模式进行论证分析,建议通过创建统 图书馆 ,而在人员结构、专业结构,学历结构上也更为要求和合
一 资源共享平台实现资源、服务的共享。 理。高校图书馆由于购买更多的电子资源,因此在硬件设施上的
【关键词】公共图书馆:高校图书馆:资源共享;统一资源共享平台 投入也更为突出。此外,高校图书馆拥有更为多的专业性人才,
在服务师生的同时也更加专注于学术研究,在结合本校师生的实
1、引言 际需求和自身的研究基础上,特色数字资源的建设的优势也更为
北大、清华等高校图书馆宣布将逐步免费向社会开放,从现 明显 。
实而言,高校图书馆走出校园迈向社会已是一种趋势。而教育部 2.3服务
[1]在2002年颁布的 普《通高等学校图书馆规程 (修订)》第一条 图书馆的服务可以从服务 内容的专业性和服务内容的创新
中明确了高等学校图书馆是 “学校信息化和社会化的重要基地”, 性角度阐述。从专业性角度而言,高校图书馆由于拥有更多的专
第二十一条也提到 “有条件的高等学校图书馆应该尽可能向社会 业性人才和技术,在信息咨询上具有优势,可以为读者提供专业
读者和社区读者开放。”图书馆联盟 的成立,高校图书馆的社会 的资源检索、资源9H-r等方面的服务。而从创新性角度E3]而言,
化,大学城图书馆的建设等一系列的举措都说明了高校图书馆孤 公共图书馆则具有更多的经验可供高校图书馆借鉴。大部分的
军奋战,只着眼于服务本校师生的时代 已经过去了,高校图书馆 公共图书馆都拥有专门的负责读者活动的部门定期不定期的举
需要走出校园,加强与其他高校图书馆、社会、公共图书馆之间的 办各式活动,包括传统讲座、影展、书画展、宣传活动等,大型的公
联系与合作,以此促进图书馆事业的持久而 良好的发展。 共图书馆还开设讲坛邀请各个领域的名人开展讲座吸引社会群
2、高校图书馆与公共图书馆的优劣势分析 体,形成品牌效应。
高校图书馆与公共图书馆 自诞生之初由于职能的不同,成长 3、北仑区——宁职院图书馆的资源共享模式分析
的轨迹不同自然发展方向也不同,所 以两者虽然均 以读者为服务 2010年 l2月开工建设的北仑区——宁职院图书馆是宁波市
对象提供资源却也因此使得彼此的优势不同,在面向社会提供服 北仑区的一项民生工程,该图书馆将由宁职院图书馆和北仑区图
务时各有利弊。 书馆组合而成。两馆相互独立又相互融合,为实现两馆资源利用
2.1资源 和共享提供了良好的地理基础。
图书馆的资源可以分为纸质资源和电子资源。从馆藏纸质 本文在前叙述中已经指出高校图书馆和公共图书馆在资源、
资源数量来说 ,国际图联 《公共图书馆服务发展指南》指出:“正规 人才、技术、服务等方面各有优势,而两者的相互协作有利于资源
的馆藏应以平均每人 1.
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