复合散光性屈光参差性弱视患者视知觉学习治疗的疗效观察.pdfVIP

复合散光性屈光参差性弱视患者视知觉学习治疗的疗效观察.pdf

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· 论著 · 临赤医学工程2010年12月第17卷第12期 复合散光性屈光参差性弱视患者视知觉学习治疗的疗效观察 孔曼,肖信,赵武校,刘伟民 (广西壮族 自治区人民医院视光科,广西 南宁 530021) 摘【要】 目的 通过观察不同年龄的复合散光性屈光参差性弱视患者视知觉学习疗效,探讨复合散光性屈光参差性弱视患者 年龄与视知觉学习疗效的关系。方法 将 123例 (245眼)复合散光性屈光参差性弱视患者按年龄分为≤8岁、8~13岁、13岁 3个组,行视知觉学习治疗后对结果进行统计学分析。结果 复合散光性屈光参差性弱视患者总有效率以≤8岁组97.54%为最高, 各年龄组及组间两两比较差别有统计学意义 (P0.O5)。结论 视知觉学习对复合散光性屈光参差性弱视患者治疗总有效率高低 与患者年龄有关.其总有效率随年龄的增大而下降,且患者年龄越小,总的有效率越高。 【关键词】 视知觉学习;屈光参差;弱视;疗效 中图分类号:R7774十4 文献标识码:A doi:10.39360.issn.1674—4659.2010.12.009 TheEffectObservationoftheCombinationofAstigmatism sAnisometropicAmblyopiainthePerceptualLearning KONGMin,XIA0Xin,ZHA0Wuxiao,LIUWeimin(DepartmentofVisualScienceand tometryCenter,thePeople Hospitalof GuangxiZhuangAutonomousRegion,Nanning530021,China) [Abstract】 ObjectiveByreviewingtheeffectofdifferentyearsoldcombinationofastigmatismSanisometropicamblyopiaintheper- ceptuallearning,todiscusstherelationshipbetweentheageofcombinationofastimg atism’Sanisometropicamblyopiaandhteeffectofhte perceptuallearning.Methods245eyesof123patientswhowerecombinationofastigmatism’Sanisometropicamblyopiasweredividedinto threegroupsbyage(≤8yearsold,8~13years,13yearsold),andthethreegroupswerecarriedouttheperceptuallearning,andhteconse— quenceswerestatisticallyanalyzed.ResultsThegroupofage≤8yearsoldhadhtehighesttoatleffectiverateofcombinationofastigma— tism’Sanisometropicamblyopia,whichwas97.54%,andallthegroupsandintergroups’differencehadsattisticalsignificance(P0.05). Conclusion Thetotaleffectiverateisrelatedwiht thecombinationofastimg atism’Sanisometropicamblyopiapatient’Sage,htesepatientsare carriedouttheperceputallearning,hteyoungertheage,thehigherthetoatleffectiverate. . K【eywords】 Perceputallearning;Asymmetropia;Astimg atism;Effect 弱视是指眼部无明显器质性病变,以功能因素为主引起的 后都使用国际标准视力表检查远、近视力及眼位。8

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