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- 2017-09-13 发布于江苏
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高职软件专业人才培养方案探索
口 黄 颖
(四川商务职业学院 四川 ·成都 6l1131)
摘 要:分析了软件企业用人需求及高职软件专业的现状,提出了“以软件企业为就业 目标、以岗位能力为专业
目标、以工作任务为教学载体、以行动导向为教学方法”的人才培养方案及教学质量保障措施。
关键词:软件专业 人才培养方案 工作过程 教学质量
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1007—3973(2010)012—155—03
软件企业需要各种层次的软件人才,这种需求呈 “金字塔 象、方式、内容、方法、组织以及工具的历史发展方面有它 自身
型”,国际上公认的 “金字塔”的高、中、低端人才合理搭配比是 的独到之处。学生应当学习工作过程所涵盖的知识和技能,
l:5:5O。从我国统计数据来看,现在软件人才的学历结构呈 由学生在学习过程的“行动”中自我构建而获得相应的职业能
“橄榄型”,导致人才的 “大丰于小用”,从而提高了软件从业人员 力 。
的入职 门槛。实际上,由于企业薪酬及从业者职业成长等原
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