社会价值对峙中的美国图书馆.pdfVIP

维普资讯 重庆图情研究 2008年第 2期(总第 9卷第 32期) 社会价值对峙中的美国图书馆 段洁滨 (国家图书馆 ，北京，100081) 摘 要 由于政治、宗教、各社会团体利益的不同，近年来许多美国团体对美国学校图书馆的藏书提 出了 非议，认为这些藏书妨碍了青少年的正常阅读，对学生的思想健康有害，美国图书馆员对此也态度不一，本文 从美国人的政治信念、宗教信仰和家庭理念等上分析了造成这一问题的深刻社会原因。参考文献5。 关键词 学校图书馆 禁书 价值观 美国 中图分类号 G250 文献标识码 A AmericanLibrariesinConflictsofSocialValues Abstract Recently，manyAmericansocietiesandcommunities，onbehalfoftheirdifferentinterests-havegiv- enarebuketoAmericanschooIIibrariesfortheircollections．Theysaythatthecollectionspreventtheteenagersfrom normalreadingSOthatthestudentscannothaveahealthyspirit．Somelibrariansdisagreewiththiswhilesomeagree． Thisarticleintendstofindouttheprofoundsocialreasonswhichcausetheproblem，includingtheaspectsofpolitical beliefs．faithsandfamilyconcepts．5Refs． KeyW ords Schoollibraries：Forbiddenbooks；Socialvalues；America CLC Number G250 图书馆是美国社会重要的文化机构，自诞生 以 书结构也引起了不少教师及家长的担忧 ，一些内容 来 ，一直扮演着社会民主的角色，致力于为社会和民 消极的图书充斥进了图书馆，所有这些都导致了学 众提供最有用的文化信息。正如美国前总统罗斯福 生到馆率和阅读率的下降。 (FranklinD．Roosevelt)所说：图书馆对一个民主社会 美国学校图书馆工作者认为：学校图书馆藏些 的发展十分重要 ，图书馆是思想 自由的一个重要象 什么书，早已不单是学校 图书馆的事情 了，社会各 征…。在民主精神下，美国图书馆在其历史发展的 界，包括各种社会团体、各基金会，如美国黑人妇女 进程中，形成了自己有别于其他国家图书馆的独特 国家政治大会、传统价值联合会、遗产基金会 、大众 风格，图书馆从业人员以传承民主价值为己任，坚持 文化研究 中心 、移 民和入国籍代理处 、美 国妇女联 知识自由的原则，维护公众获取知识与信息的权利， 盟 、美国家庭协会、美国青年基金会等都在影响并左 成为推动美国社会民主发展的一股重要力量。 右着图书馆的藏书，这些组织和协会由不同的人员 但是，近年来美国学校图书馆的读者服务工作， 构成，他们的社会背景不同、政治观点各异。但是 ， 却进到了社会各界的批评和非议，这其中的原因很 他们都在以各 自的方式对学校图书馆施以不同程宠 多。有人认为学校图书馆不能有效地激发学生对美 的影响，由于这些组织的宗 旨不同、使命不同、活动 国文学和世界文学的爱好和阅读兴趣，图书馆不善 方法不同，信奉的价值观不同，因此，他们大都从各 于培养学生对知识的渴求欲望；不善于对不同年龄 自的利益出发，强调要从语言、习俗、文化、传统等各 段学生的需求加以区别对待；缺少针对有色人种及