患者安全护理课件.pptVIP

进行患者身份识别时，应先对患者进行全面评估，根据患者的语言，行为能力，采取恰当的方式，准备获得患者的信息。 实施有创或高危护理活动前，应主动使用两种以上患者识别的方法，不得仅以床号作为识别依据。 对于患者中的特殊人群，在特殊场所，如急诊科，产房，高压氧科，等，接受特殊治疗，如放疗，手术，等有创或高危诊疗活动时，应特别强调有效的身份识别，避免误诊。 特殊人群身份与部位的识别： 特殊人群：意识、精神障碍，感觉器官功能不全，婴幼儿，痴呆者。 患者就诊时，护士应通过陪伴者获得患者姓名，年龄，籍贯，出生年月，住院号，支付方式等信息。患者入院时，应填写手腕识别带，与陪伴者核对无误后，系腕于患者手腕。 对感觉器官功能不全，（失聪，视力差，语言沟通障碍等）的患者，护士可借助笔纸，卡片，手语等工具，确认患者身份。 护理目标： 限制不合作患者身体或肢体的活动，防止自伤或伤人， 确保患者安全和各项治疗护理工作的顺利完成。 操作的重点步骤 一，评估患者年龄，意识，活动能力，心理状态，以及需要约束部位皮肤和四肢循环情况。 二，告知患者，家属约束的目的，部位，时间，并发症及配合事项，征得理解和同意。 三，选择合适的约束工具。 四，严密观察约束的效果。 身体约束的工具包括：约束带，带锁的轮椅，躺椅，床拦，约束背心和手