案例教学法在临床肿瘤内科教学中的效果研究.pdfVIP

昆明医科大学学报 2013 ，（9 ）：144 146 CN 53 - 1221 R Journal of Kunming Medical University 案例教学法在临床肿瘤内科教学中的效果研究 谢 琳，沈丽达，杨继岚，李 科，龙庭凤 昆明医科大学第三附属医院，云南省肿瘤医院肿瘤内一科，云南昆明 650118） ［摘要］目的 在临床肿瘤内科学教学过程中应用 《临床肿瘤内科学案例集》为补充教材，采取案例教学法 进行教学，探讨案例教学法教学效果．方法 选取 明医科大学临床医学专业肿瘤方向学生，教学前后均进行问 卷调查，了解案例教学法的教学效果，同时统计 《临床肿瘤内科学》授 学期期末考成绩和实习后临床肿瘤内科 出科考试成绩．结果 （1）通过运用案例教学法，学生的临床思维能力、信息获得和利用能力、表达能力、观察 能力及自学能力均有提高，授 前后比较差异有统计学意义 （＜0.05）； （2）两次期末考试中，试验组同学成绩 较对照组同学成绩高，差异有统计学意义 （＜0.05）．结论 （1）案例教学法有助于学生对临床知识重点难点的 理解，深入理解知识，知识系统构建更加牢固，自学能力提高，有益于学生学习习惯的养成，具有教学优势； （2）案例教学法在 《临床肿瘤内科学》中的应用，提高了教学效果，这在肿瘤学相关的 程中可以推广，但需要 不断的完善评价系统的建设． ］ ；临床肿瘤内科；教学效果 ［关键词 案例教学法 ］ ］ ］ ［中图分类号 R73 ［文献标识码 A ［文章编号 2095 －6 10X （20 13）09 －0144 －03 Effect of Case Method on the Clinical Teaching of Medical Oncology XIE Lin ，SHEN Li －da ，YANG Ji －lan ，LI Ke ，LONG Ting －feng （Dept. of Medicine Oncology ，The 3rd A ffiliated Hos pital of Kunming Medical Univ ersity ，Tumor Hospital of Y unnan Prov ince ，Kunming Y unnan 650118 ，China） Abstract］Objective Explore the effect of case method on clinical teaching of Medical Oncology. Methods The case method was taken in the teaching of Clinical Oncology for trial group ，and the traditional method teaching was taken for contrast group of our university. At the end of term ，we made a questionnaire and statistics examination records. Results （1）It was conducive to good learning ability. Case method teaching in Clinical Oncology could cultivate students ability to study independently. （2）Comparing examination records of the two groups ，it also showed a significant difference （ 0.05）. Conclusion （1）Case method teaching has good teaching effect