排舞对中学生心理健康影响的实验研究--以汕头市潮阳区棉北中学为例.pdfVIP

摘 要 随着现代社会的发展和竞争性的增强，使家长和社会对青少年的期望水平越来越高。 因而使他们面临的精神压力也越来越大，过重的心理压力严重影响着他们心理的健康发 展。在整个中学生活中，有的中学生会遇到焦虑、学习压力感、适应不良等轻微心理问题 的困扰，但如果长久地承受巨大的心理压力，就容易产生更加严重的心理疾病，影响中学 生的心理健康。排舞是一种舞步多元、风格创新、简单易学、既可以独舞，又可以团体共 舞的新型舞蹈，它融合了国际上多种流行时尚舞蹈元素。通过排舞对中学生心理健康作用 的实验研究，分析其对中学生心理健康发展的改善作用，为更好地推动中学健身排舞开展 及解决中学生的心理健康问题提供理论依据。 本研究通过文献资料法、问卷法、教学实验法等研究方法深入研究排舞对中学生心 理健康的影响作用，研究表明： 1、排舞运动对学生的“强迫症状”与“偏执”有积极的改善作用。实验前后学生在“强迫症 状”及“偏执”两项因子上差异都具有显著性意义 （P ＜0.001 ）。 2 、排舞运动对“人际关系”、“敌对”和“适应不良”这三项心理健康因子具有积极促进作用。 3、排舞锻炼对学生“焦虑”、“抑郁”因子的积极作用是非常显著的。 4 、在排舞锻炼对学生心理产生积极影响，实验前后学生在心理不平衡因子上差异呈现显 著性意义 （P ＜0.001 ）。 5、按总标准分来看，实验后与实验前水平相比差异也具有显著性意义。 关键词：排舞；中学生；心理健康；实验研究 I ABSTRACT With the development of modern society and the increasing of competition ， the expectations level on youth of parents and the society have become higher and higher. So the spiritual pressure they face have become heavier and heavier. The over-heavy pressure on them has seriously impacted on their mental-health development. Through literature consultation, observation, questionnaires, teaching trials and statistic analysis, this research studies the impact of line-dancing on the mental health of high school students. According to the finding, it can be concluded that: 1. Line-dance movement to students symptoms and paranoia has a positive role in improving. Students before and after the experiment in the symptoms and paranoia on the two factors have significant difference （P ＜0.001 ） 2. Line-dance movement of interpersonal relationship and hostile and maladaptive these three factors have positive mental health. 3. Line-dance exists great differences between pre-test and pro-test on the factor of psychological imbalance. 4. In line dancing exercise positive effect on students mental, students in the psychologic