实施信息技术开放性教学的策略.pdfVIP

第 24卷 第 5期 六盘水师范学院学报 V01．24N0．5 2012年 10月 JournalofLiupanshuiNormalunirversity 0ct．2012 实施信息技术开放性教学的策略 董入菘 (贵州教师教育学校 ，贵阳 550002) 摘 要 ：分析实施信息技术开放性教学的必要性 。提 出了从教学 目标上实现开放、从教学 内容上实现开放、从教学形式 上实现开放、从师生关系上实现开放四个方面的实施信息技术开放性教学的方法措施。 关键词：中小学；信息技术；开放性教学；新课改；素质教育 中图分类号：G421 文献标识码 ：A 文章编号：1671—055X(2012)05-0087-02 DOI：10．39690．issn．1667-055X．2012．05．020 OnImplementationofOpenTeachingS打ate esofInformationTechnology DONG Ru—song (GuizhouTeacherEducationSchool，GuiY~g550002，China) Abstract：Thedresentpaperarguesthathtereishteneed fortheopennessofhteteachingofIT，Th eopennessofteaching objectives，ofteachingcontentof teachingofrm andofhteteacher—studentrelationship havebecomeameccssarypartof teachingmehtodsandmeasures． Keywords：Primarynadsecondaryschools Infomrationtechnology Openteaching NewCurriculum QualityEducation． 素质教育的提出和新课改的实施 ，为教学工 唯一的教学 内容忠实执教，使教学活动一直不敢 作提出了新的要求，传统的、封 闭式的教学方式 “脱离教材 ”、“突破教材”，更不要说 “超越教材 ” 已经不足 以满足现代教学的需要 ，开放式教学成 了，只能深陷于 “本本主义”之中。 了现代教学改革的趋势和方向。开放性教学要求 2．1要对教材 内容作好补充 教师要以联系的、发展的观点眼光来指导教学行 信息技术是一门新兴学科，内容新颖 ，科技 为 ，要 以学生为主，将学生的学习积极性和主观 含量高，知识和技术更新换代快，使用的教材和 能动性充分调动起来。全面培养学生的综合素质 传统课程使用的教材相比较而言具有一定的特 (许珍，2010)。那么，教师应该怎样在中小学信息 殊性。随着科学技术的发展，信息技术一直在 日 技术课中开展开放性教学呢? 新月异地变化着，信息技术这门课程要跟上时代 1、从教学 目标上实现开放 的进步，其教材就得不断进行更新。但是，由于各 在实施开放性教学时，能够更为有效地使教 种原因，并不是所有教材都能及时更新，或者说 学 目标实现知识化 、智能化、教育化 ，从而远离 并不是所有新兴信息技术都能出现在教材中。因 “知识 中心”这一束缚 ，将过去应试教育中的 “填 此 ，在教学活动中，教师应正确处理教学内容与 鸭式”教育向技能化教育、能力化教育、德育化教 教材 内容的关系，要根据现代科学技术发展的情 育、情感化教育等多个方面转变。在教学中，这种