德国“双元制”模式在工程实践教学中的应用研究.pdfVIP

德国“双元制”模式在工程实践教学中的应用研究.pdf

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ISSN 1002 4956 实 验 技 术 与 管 理 . , , . . .. . . . . 。 . , . . . . . . . — — , . . . . . .. . . . — — 第 28卷 第 9期 2011年 9月 CN11 2034/T ExperimentalTechnologyandManagement Vo!.28 No.9 Sep.20l1 德 国“双元制”模式在工程实践 教学中的应用研究 李志华,陈正伟 ,朱建华 (浙江科技学院 工程实践 中心 ,浙江 杭州 310023) 摘 要 :德 国的 “双元制”教育模式是指教育机构与企业联合办学 ,旨在最大限度地利用双方 的条件和优势强 化理论与实践相结合 的新型教育模式 。德 国应用科技大学应用该模式取得 巨大的成功 。 “双元制 ”模式对我 国应用型人才 的培养有重要 的借鉴意义。以浙江科技学院为例 ,实践 “双元制”模式在工程实践教学 中的应 用和因此而取得 的效果 。 关键词 :“双元制”模式 ;应用科技大学 ;工程实践教学 中图分类号 :G51 文献标志码 :A 文章编号 :1002—4956(2011)09—0172一o3 StudyonapplicationofGermandual—system modeinpracticalteaching LiZhihua,ChenZhengwei,ZhuJianhua (CenterofEngineeringExperiment,ZhejiangUniversityofScienceandTechnology,Hangzhou310023,China) Abstract:TheGermandual—system educationmodelSthemodelnwhich theeducation institutionsandenter— prisescooperateto maximizetheireducationalcondition to runtheFachhochschu1en. This education mode achievesgreatsuccessinGermanyandismeaningfultoChineseeducation institutionstocultivatetheapplica— tion—orientedtalent.ZhejiangUniversityofScienceandTechnologyisexampledtoindicatethesignificanceof dual—system educationmodetopracticalteachinginChina. Keywords:dualsystem ;fachhochschu1en;practicalteaching l 德 国 “双元制”模式的内涵 促进法》等 ,对双方的职责及相关的激励与制约措施进 行 了明确规定 ,实行依法治教 。完备的法律 、法规体系 德 国应用科技大学(HF)20世纪 6o年代 由原有 为德国 “双元制”职业教育模式提供了坚实保障 ]。 的中等专科学校和工程师学校发展而来 ,它是德 国高 德国的 “双元制”职业教育在整体的培养 目标上是 等职业教育 的主体 ,以其对社会经济做 出的巨大贡献 合二为一的,但在具体的教学过程 中则又是一分为二 而得到德国社会各界 的一致赞许 。德 国应用科技

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