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ISSN 1009-3044 E—mail:eduf@eeoc.net.cn
ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术 http://www.dnzs.net.Crl
Teh+86—551—5690963 5690964
Vo1.8,No.28,October2012.
基于 “云计算技术的校园多媒体机房应用探析
何承够
(安庆职业技术学院,安徽 安庆 246003)
摘要 :传统校 园多媒体机房由于受网络结构限制而形成网络孤岛,不能适应新形势下的教学需要。云计算技术的发展和
应用给多媒体机房的网络架构带来深刻变革,弥补 了传统机房管理和应用的诸多不足。通过实例给出了在校园机房系统
建设 中应用云计算技术的实施要求和应用效果。
关键词:云计算;多媒体机房;C/S管理;无盘终端
中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2012)28—6795—03
1概述
随着教育技术的发展,多媒体机房在多数学校得到广泛建设和应用。在建设初期,由于网络结构简单,通常是每个机房都是一
个小型局域网络,各机房相对独立 ,形成网络孤岛,相互之间没有任何的关联。同时中心机房必须配备多个服务器设备为这些大大
小小的 “孤岛”服务 ,如FTPH~务器、安全防火墙、数据库服务器 、文件服务器等等。每个孤岛在不同的时刻针对相同的服务也有不
同质量的要求 ,这就造成这些服务器必须24小时满负荷戒备,但是其真正的使用效率并不是很高。据统计 ,大多数服务器的资源平
均使用率仅 10%一30%之间。
在传统的教学模式中,学生实验课程由于得不到充分的硬件资源而被压缩 ,或者由于实验环境的不确定性给学生实验带来一
定的困难 ,多次实验之间无法获得连续性 ,实验结果无法与教学计划和任务相结合。如何提供一个随时随地实验的环境,如何保存
每一次的实验结果 ,如何让教师与学生更好的互动尤其显得重要。
科技和经济的发展 ,给教育手段的创新提供了支撑和更高要求。云计算技术提供了解决问题的途径 ,通过其高效可靠的系统
技术、安全稳定的数据存储方式以及合理的资源管理功能,为学校的多媒体机房提供了有力的技术支持。
2传统机房结构分析
2.1C/S模式管理结构
目前 ,大多数校园机房都建设在C/S模式的网络服务器管理结构下。这种客户端服务器模式(见图1)通过在分布式系统中建立
在广域网内,学校中的各个独立部门分别组成一个局域网加入到这个广域网中,但是各个局域网都由一个中心数据处理服务器集
管理。各个独立部门分开管理,部门之间没有任何关联性。
校园多媒体机房是校园网中的若干个局域子网,由于每个多媒体机房需要配置相同的硬件设备,如交换机、主机、显示器等,而
且针对不同需求的多媒体机房可能还需要配备相应的服务器设备 ,如大型数据库实验机房需要配备数据库服务器、学生实验材料
或者作业需要文件服务器管理等等。但是这些服务器有些功能重复、有些可能会同时有多个客户端申请访问,但有时又不会被使
用 ,这样就造成了硬件资源严重浪费;而且机房的维护工作量巨大,当需要安装软件时可能需要对所有的电脑设备进行软件安装;
由于机房管理比较困难 ,经常会发生学生使用u盘拷贝信息的时候或者在使用系统的时候的误操作,造成文件的破坏和整个局域
网络病毒的感染 ,管理人员不得不对病毒感染中的网络内所有计算机重新安装系统,这样给管理人员带来了大量的工作量。通常
解决这些问题的办法是购人大量的硬件设备,然而高校资金投入是不均等的,知名高校由于担当着前沿技术的研究课题 ,具有与国
际先进企业合作的机会而获得大量的投资建设 ,而其他高校由于教育经费的紧缺,构建这样项 目的实验环境需要巨大的投入而难
以担当。
2.2无盘终端模式
针对机房计算机管理困难 ,软件难以维护的问题 ,部分高校的机房采用无盘站为客户端。无盘网络就是采用一台服务器进行
管理 ,所有信息资源都布置在服务器上,无盘工作站不带硬盘和软驱 ,其操作系统文件存储在网络服务器中,无盘站都是由固化在
无盘工作站的网卡上的远程启动芯片 (BootRom)以不同的形式向服务器发出启动请求信号,服务器收到后 ,根据相应的机制,向工
收稿 日期 :2012—09—20
基金项 目:安徽省高等学校省级示范实验实训中
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